câu a bạn tự làm nha!!!
câu b,
Bốn câu thơ trên thật hay dã tả cảnh dòng sông thật đẹp,thơ mộng.Bằng BPTT so sánh kết hợp nhân hoá đã giúp cho dòng sông chở nên sinh động,gần gũi hơn với con người.Biện pháp tu từ nhân hoá"mặc áo"đã giúp cho dòng sông trở nên có hồn,gần gũi hơn vớicon người.Cuối bài thơ tác giả sử dụng biện pháp tu từ so sánh"như" đã giúp cho dòng sông thêm thơ mộng,gần gũi,thân thiết với con người hơn.
câu c bạn cung tự làm nha
a, Trong đoạn thơ em thich nhất là biện pháp tu từ ẩn dụ: ''Cha lại dắt con đi trên cát mịn/ Ánh nắng chảy đầy vai.'' Biện pháp này giúp cho người đọc cảm nhận được cái đẹp của ánh nắng
b, Trong đoạn thơ em thich nhất là biện pháp tu từ nhân hóa và so sánh. Phép nhân hóa "Dòng sông mới điệu làm sao" khiến dòng sông có tâm hồn biết làm duyên làm dáng như con người. Phép so sánh "Áo xanh sông mặc như là mới may" diễn tả sự thay đổi của dòng sông dưới ánh nắng mặt trời. Đó là một vẻ đẹp mới mẻ tinh khôi. Việc sử dụng các biện pháp tu từ ấy khiến cho hình ảnh thơ thêm sinh động, hấp đẫn, diễn tả dòng sống quê hương tươi đẹp
c. Trong đoạn thơ em thich nhất là biện pháp tu từ nhân hóa và so sánh.: "Như nằm trong giấc mộng" và "Ấm hơn ngọn lửa hồng". So sánh như vạy càng làm tăng thêm tình yêu thương ấm áp của Bác dành cho nhân dân VN vĩ đại và bao la vô bờ.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247