Đề thi thử tốt nghiệp THPT QG môn Lịch Sử năm 2021 Trường THPT Hoa Lưu

A. Các nước tốn nhiều tiền của do tăng cường chạy đua vũ trang, sản xuất vũ khí.

B. Nhiều căn cứ quân sự được thiết lập trên khắp thế giới.

C. Thế giới luôn trong tình trạng căng thẳng, nguy cơ nổ ra chiến tranh thế giới mới.

D. Chất lượng cuộc sống của người dân các nước bị ảnh hưởng do suy giảm kinh tế.

A. Inđônêxia.

B. Malayxia.

C. Thái Lan.

D. Xingapo.

A. Các nước Đông Nam Á đang kháng chiến chống đế quốc Mỹ.

B. Hầu hết các nước Đông Nam Á đang chống chủ nghĩa thực dân cũ.

C. Hầu hết các nước Đông Nam Á đã giành được độc lập.

D. Các nước Đông Nam Á đang phát triển mạnh mẽ kinh tế.

A. Đề ra các biện pháp tích cực giúp nâng cao vị thế của ASEAN trên trường quốc tế.

B. Xác định những nguyên tắc cơ bản trong quan hệ giữa các nước.

C. Đề ra các biện pháp xây dựng Đông Nam Á thành khu vực hòa bình, tự do, trung lập.

D. Đánh dấu sự khởi sắc, bước phát triển mới của ASEAN.

A. Đề ra các biện pháp để nâng cao vị thế của ASEAN trên trường quốc tế.

B. Xác định những nguyên tắc cơ bản trong quan hệ giữa các nước.

C. Đề ra các biện pháp xây dựng Đông Nam Á thành khu vực hòa bình, tự do, trung lập.

D. Đề ra các biện pháp cụ thể về hợp tác kinh tế, chính trị trong khu vực.

A. Đẩy mạnh phát triển các ngành công nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng nội địa thay thế hàng nhập khẩu.

B. Tiến hành “mở cửa” nền kinh tế, thu hút vốn đầu tư và kĩ thuật của nước ngoài.

C. Lấy thị trường trong nước làm chỗ dựa để phát triển sản xuất.

D. Tỉ trọng công nghiệp trong nền kinh tế quốc dân cao hơn nông nghiệp, mậu dịch đối ngoại tăng trưởng nhanh.

A. Tập trung sản xuất hàng hóa để xuất khẩu.

B. Tiến hành "mở cửa" nền kinh tế, thu hút vốn đầu tư và kĩ thuật nước ngoài.

C. Phát triển ngoại thương.

D. Lấy thị trường trong nước làm chỗ dựa để phát triển sản xuất.

A. Xây dựng ASEAN thành một cộng đồng vững mạnh.

B. Xây dựng ASEAN thành một tổ chức hợp tác toàn diện.

C. Xây dựng ASEAN thành một cộng đồng kinh tế, văn hóa.

D. Xây dựng ASEAN thành một tổ chức năng động và hiệu quả.

A. Campuchia trở thành thành viên chính thức của tổ chức.

B. Các nước thành viên ký bản Hiến chương ASEAN.

C. Hiệp ước thân thiện với hợp tác ở Đông Nam Á được ký kết.

D. Cộng đồng ASEAN chính thức hình thành.

A. Đã giành được độc lập.

B. Có nền kinh tế phát triển.

C. Có chế độ chính trị tương đồng đồng.

D. Có nền văn hóa dân tộc đặc sắc.

A. Việt Nam không phải chịu sự tác động của cuộc đối đầu Xô- Mĩ.

B. Tiêu diệt phát xít Nhật, tạo thời cơ để nhân dân Việt Nam nổi dậy khởi nghĩa.

C. Việt Nam nhận được sự ủng hộ từ tổ chức Liên Hợp Quốc.

D. Việt Nam không bị thực dân Pháp quay trở lại xâm lược.

A. Sự thay đổi so sánh tương quan lực lượng giữa các cường quốc sau chiến tranh.

B. Nhu cầu thiết lập một nền hòa bình bền vững sau chiến tranh.

C. Tham vọng chi phối thế giới của các cường quốc.

D. Thái độ coi thường của các nước lớn đối với các dân tộc nhược tiểu.

A. Quá bất công với các nước bại trận và dân tộc thuộc địa.

B. Không giải quyết được mâu thuẫn giữa các nước tư bản.

C. Do các nước tư bản hoàn toàn chi phối.

D. Tạo điều kiện để các nước phương Tây khôi phục lại quyền thống trị ở các thuộc địa cũ.

A. Sự phân chia diễn ra chủ yếu giữa Mĩ và Liên Xô.

B. Sự phân chia diễn ra không đồng đều giữa các cường quốc.

C. Nước Đức là trung tâm của sự phân chia giữa các cường quốc.

D. Sự phân chia diễn ra ở toàn bộ châu Âu.

A. Được thiết lập trên cơ sở áp đặt của các nước thắng trận với các nước thua trận.

B. Do các nước tư bản hoàn toàn thao túng.

C. Không thỏa mãn được yêu cầu của các bên tham chiến.

D. Có sự phân chia thành 2 cực, 2 phe do Mĩ và Liên Xô đứng đầu.

A. Đại diện hai nước Liên Xô và Mỹ phân chia khu vực ảnh hưởng trên thế giới. 

B. Trật tự thế giới mới phân thành 2 cực đứng đầu là Mĩ - Liên Xô được đặt khuôn khổ từ Hội nghị Ianta. 

C. Ianta là trung tâm của các vấn đề xung đột trên thế giới. 

D. Ianta là khu vực trung tâm tranh chấp ảnh hưởng giữa Mĩ - Liên Xô sau chiến tranh.

A. Do thế và lực của Liên Xô mạnh hơn trước.

B. Do Liên Xô sẽ tham chiến chống Nhật ở châu Á.

C. Do Liên Xô có công tiêu diệt phát xít Đức ở châu Âu.

D. Do sự thỏa hiệp giữa các cường quốc.

A. Mĩ sử dụng bom nguyên tử để tiêu diệt quân phiệt Nhật.

B. Thành lập tổ chức Liên Hợp quốc.

C. Hồng quân Liên Xô tấn công vào tận sào huyệt của phát xít Đức ở Bec-lin.

D. Sau khi đánh bại phát xít Đức, Liên Xô sẽ tham chiến chống Nhật ở châu Á.

A. Yêu cầu nhanh chóng đánh bại hoàn toàn các nước phát xít.

B. Yêu cầu tổ chức lại thế giới sau chiến tranh.

C. Yêu cầu thắt chặt khối đồng minh chống phát xít.

D. Phân chia thành quả chiến thắng giữa các nước thắng trận.

A. Nhanh chóng đánh bại hoàn toàn các nước phát xít.     

B. Thành lập khối Đồng minh chống phát xít.

C. Tổ chức lại thế giới sau chiến tranh.

D. Phân chia thành quả giữa các nước thắng trận.

A. Liên Xô, Mĩ, Anh.

B. Các nước phương Tây từng chiếm đóng ở đây.

C. Hoa Kỳ, Anh, Pháp.

D. Anh, Đức, Nhật Bản.

A. Quân đội Anh trên toàn Việt Nam.

B. Quân đội Pháp ở phía Nam vĩ tuyến 16.

C. Quân đội Anh ở phía Nam vĩ tuyến 16 và quân đội Trung Hoa Dân quốc vào phía Bắc.

D. Quân đội Trung Hoa Dân quốc vào phía Bắc vĩ tuyến 16 và quân đội Pháp ở phía Nam.

A. Liên Xô

B. Mĩ

C. Mĩ, Anh

D. Mĩ, Anh, Pháp

A. Đức

B. Mông Cổ

C. Trung Quốc

D. Triều Tiên

A. Nhật Bản bị quân đội Mĩ chiếm đóng.

B. Nhật Bản vẫn giữ nguyên trạng.

C. Quân đội Liên Xô chiếm 4 đảo thuộc quần đảo Curin của Nhật Bản.

D. Nhật Bản trở thành thuộc địa kiểu mới của Mĩ.

A. Liên Xô, Anh, Pháp.

B. Liên Xô, Mĩ, Anh.

C. Liên Xô, Anh, Trung Quốc.

D. Anh, Pháp, Mĩ.

A. giải quyết thỏa đáng các vấn đề về kinh tế - xã hội.

B. tăng cường quan hệ họp tác giữa các nước.

C. giải quyết mọi công việc của Đại hội đồng.

D. chịu trách nhiệm chính về duy trì hòa bình và an ninh thế giới.

A. Tây ban Nha.      

B. Hàn Quốc.

C. CaNaĐa.

D. Bồ Đào Nha.

A. Chưa thể hiện tinh thần đoàn kết quốc tế.

B. Chưa mang lại quyền lợi cho nhân dân các nước thuộc địa, chỉ phục vụ lợi ích của các cường quốc thắng trận.

C. Quá khắc nghiệt với các nước thua trận. 

D. Là tiền đề dẫn tới hình thành cục diện “Chiến tranh lạnh” sau này.

A. UNDP, UNESCO, IMF, WHO, UNICEF.

B. WB, INTERPOL, UNICEF, FAO, APE. 

C. WHO, IMF, UNFP, WB, UEFA.

D. WHO, FAO, UNICEF, TPP. 

A. Tranh thủ sự ủng hộ của dư luận quốc tế. 

B. Không can thiệp vào công việc nội bộ của bất kì nước nào. 

C. Giải quyết tranh chấp quốc tế bằng biện pháp hòa bình.

D. Chung sống hòa bình và sự nhất trí giữa năm nước lớn.