A. Giáo dục tuyên truyền tư tưởng tiến bộ
B. Cải cách văn hóa xã hộ
C. Kêu gọi mọi người đấu tranh vũ trang kết hợp đấu tranh chính trị
D. Vận động nhiều tầng lớp tham gia vào các cuộc bạo động
A. 1915
B. 1916
C. 1917
D. 1918
A. Tuyên truyền vận động quần chúng dưới hình thức tôn giáo, mê tín
B. Cải cách văn hóa, xã hội
C. Kêu gọi mọi người đấu tranh vũ trang kết hợp đấu tranh chính trị
D. Vận động nhiều tầng lớp tham gia vào các cuộc bạo động
A. tuyên truyền, tố cáo tội ác của thực dân Pháp
B. vận động binh lính người Việt trong quân đội Pháp tham gia đấu tranh
C. tổ chức các cuộc bạo động: phá đường sắt, nhà lao, tấn công đồn lính
D. kết hợp đấu tranh chính trị- vũ trang chống Pháp và chống phong kiến
A. công nhân, nông dân, thợ thủ công
B. công nhân và viên chức hỏa xa trên tuyến đường sắt Hà Nội – Vân Nam
C. công nhân và binh lính người Việt trong quân đội Pháp
D. tất cả các giai tầng trong cả nước
A. Nông dân và dân nghèo thành thị.
B. Nông dân và công nhân
C. Công nhân và binh lính người Việt
D. Công nhân, thợ thủ công và dân nghèo thành thị
A. Là phong trào ma thuật, bùa chú
B. Là phong trào đấu tranh của nông dân khi bị đè nén đến cùng cực
C. Là phong trào yêu nước của nhân dân Nam Bộ
D. Là phong trào đấu tranh của công nhân Nam K
A. Tìm kiếm sự giúp đỡ của một lực lượng chính trị mới
B. Đoàn kết các giai cấp trong xã hội để đấu tran
C. Tìm kiếm một con đường cứu nước mới phù hợp
D. Tìm kiếm một cá nhân kiệt xuất cho lịch sử
A. Để ngăn chặn nguy cơ cách mạng bùng nổ ở thuộc địa
B. Để huy động tối đa các nguồn lực của thuộc địa cho chính quốc
C. Để ngăn chặn nguy cơ bị các nước đế quốc khác xâm chiếm thuộc địa
D. Để đưa thuộc địa vào quỹ đạo của cuộc chiến tranh
A. Phải có sự liên minh giữa giai cấp nông dân với công nhân
B. Phải có sự lãnh đạo của một giai cấp tiến tiến cách mạng
C. Phải tiến hành đoàn kết quốc tế
D. Phải đấu tranh vũ trang để giành chính quyền
Lời giải có ở chi tiết câu hỏi nhé! (click chuột vào câu hỏi).
Copyright © 2021 HOCTAP247