Trang chủ Đề thi & kiểm tra Lớp 9 Ngữ văn Trắc nghiệm bài Chị em Thúy Kiều (trích Truyện Kiều)

Trắc nghiệm bài Chị em Thúy Kiều (trích Truyện Kiều)

Câu 1 : Đoạn trích Chị em Thúy Kiều nằm trong phần nào?

A. Gia biến và lưu lạc

B. Gặp gỡ và đính ước

C. Đoàn tụ

D. Phần đề từ

Câu 2 : Câu thơ "Mai cốt cách tuyết tinh thần" có nghĩa là gì?

A. Tinh thần trong trắng, tinh khiết như mai, như tuyết

B. Đẹp như cây mai cây tuyết

C. Cốt cách thanh tao của mai, tinh thần trong trắng, tinh khôi của tuyết

D. Cả 3 đáp án trên

Câu 3 : Từ "tố nga" để nói về ai?

A. Chỉ Thúy Kiều

B. Chỉ Hoạn Thư

C. Chỉ Thúy Vân

D. Đáp án A và C

Câu 4 : Tác giả sử dụng bút pháp nào khi miêu tả vẻ đẹp của hai chị em Thúy Kiều?

A. Bút pháp phóng đại

B. Bút pháp ước lệ tượng trưng

C. Bút pháp tả cảnh ngụ tình

D. Bút pháp trần thuật

Câu 5 : Vẻ đẹp của Thúy Vân khiến tự nhiên, tạo hóa phải thua, nhường dự báo trước cuộc đời của Thúy Vân sẽ thế nào?

A. Sóng gió, gập ghềnh, trắc trở

B. Cuộc đời êm ả, bình lặng, suôn sẻ sau này

C. Cuộc đời gặp nhiều tai họa, sóng gió

D. Cả 3 đáp án trên

Câu 6 : Thúy Kiều được miêu tả như thế nào?

A. Là một trang tuyệt thế giai nhân, sắc sảo, mặn mà về trí tuệ và tâm hồn

B. Là người có vẻ đẹp đoan trang, hiền dịu

C. Là người có đôi mắt đẹp (làn thu thủy) gợi vẻ đẹp trong sáng, lanh lợi, sắc sảo hơn người.

D. Cả A và C

Câu 7 : Trong bức chân dung tả Thúy Kiều tác giả đặc tả tài năng của Thúy Kiều như thế nào?

A. Tài cầm, kì, thi, họa theo chuẩn mực vẻ đẹp thời phong kiến

B. Tài năng của Thúy Kiều xếp thứ hai, sau nhan sắc

C. Tài năng của Thúy Kiều nổi trội hơn hẳn là ở tài chơi đàn

D. Cả 3 đáp án trên

Câu 11 : Các phép tu từ đã sử dụng nhằm thể hiện vẻ đẹp của Thúy Vân như thế nào?

A. Phúc hậu

B. Qúy phái

C. Gợi sự hòa hợp, êm đềm

D. Cả A và B đều đúng

Câu 15 : Qua cung đàn Kiều sáng tác, em hiểu gì về nhân vật này?

A. Là người tươi vui, lạc quan

B. Là người có trái tim đa sầu, đa cảm

C. Là người gắn bó với gia đình

D. Là người có tình yêu thủy chung

Câu 16 : Đoạn trích được chia thành mấy phần, đó là những phần nào?

A. 3 phần

B. 4 phần

C. 5 phần

D. Không thể chia được.

Câu 17 : Đoạn trích Chị em Thúy Kiều nằm trong phần nào?

A. Gia biến và lưu lạc

B. Gặp gỡ và đính ước

C. Đoàn tụ

D. Phần đề từ

Câu 18 : Từ "tố nga" để nói về ai?

A. Chỉ Thúy Kiều

B. Chỉ Hoạn Thư

C. Chỉ Thúy Vân

D. Đáp án A và C

Câu 19 : Câu thơ "Mai cốt cách tuyết tinh thần" có nghĩa là gì?

A. Tinh thần trong trắng, tinh khiết như mai, như tuyết

B. Đẹp như cây mai cây tuyết

C. Cốt cách thanh tao của mai, tinh thần trong trắng, tinh khôi của tuyết

D. Cả 3 đáp án trên

Câu 20 : Tác giả sử dụng bút pháp nào khi miêu tả vẻ đẹp của hai chị em Thúy Kiều?

A. Bút pháp phóng đại

B. Bút pháp ước lệ tượng trưng

C. Bút pháp tả cảnh ngụ tình

D. Bút pháp trần thuật

Câu 21 : Vẻ đẹp của Thúy Vân khiến tự nhiên, tạo hóa phải thua, nhường dự báo trước cuộc đời của Thúy Vân sẽ thế nào?

A. Sóng gió, gập ghềnh, trắc trở

B. Cuộc đời êm ả, bình lặng, suôn sẻ sau này

C. Cuộc đời gặp nhiều tai họa, sóng gió

D. Cả 3 đáp án trên

Câu 22 : Trong bức chân dung tả Thúy Kiều tác giả đặc tả tài năng của Thúy Kiều như thế nào?

A. Tài cầm, kì, thi, họa theo chuẩn mực vẻ đẹp thời phong kiến

B. Tài năng của Thúy Kiều xếp thứ hai, sau nhan sắc

C. Tài năng của Thúy Kiều nổi trội hơn hẳn là ở tài chơi đàn

D. Cả 3 đáp án trên

Câu 23 : Thúy Kiều được miêu tả như thế nào?

A. Là một trang tuyệt thế giai nhân, sắc sảo, mặn mà về trí tuệ và tâm hồn

B. Là người có vẻ đẹp đoan trang, hiền dịu

C. Là người có đôi mắt đẹp (làn thu thủy) gợi vẻ đẹp trong sáng, lanh lợi, sắc sảo hơn người.

D. Cả A và C

Câu 27 : Các phép tu từ đã sử dụng nhằm thể hiện vẻ đẹp của Thúy Vân như thế nào?

A. Phúc hậu

B. Qúy phái

C. Gợi sự hòa hợp, êm đềm

D. Cả A và B đều đúng

Câu 30 : Qua cung đàn Kiều sáng tác, em hiểu gì về nhân vật này?

A. Là người tươi vui, lạc quan

B. Là người có trái tim đa sầu, đa cảm

C. Là người gắn bó với gia đình

D. Là người có tình yêu thủy chung

Lời giải có ở chi tiết câu hỏi nhé! (click chuột vào câu hỏi).

Copyright © 2021 HOCTAP247