Trắc nghiệm GDCD 10 Bài 10 (có đáp án): Quan niệm về đạo đức !!

A. Đạo đức.

B. Pháp luật.

C. Tín ngưỡng.

D. Phong tục.

A. Tự giác giúp đỡ người gặp nạn.

B. Tự ý lấy đồ của người khác.

C. Chen lấn khi xếp hàng.

D. Thờ ơ với người bị nạn.

A. Tự nguyện.

B. Bắt buộc.

C. Cưỡng chế.

D. Áp đặt.

A. Tôn trọng pháp luật.

B. Trung thành với lãnh đạo.

C. Giữ gìn bất cứ truyền thống nào.

D. Trung thành với mọi chế độ.

A. Góp phần làm cho xã hội phát triển bền vững.

B. Góp phần thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội.

C. Làm cho xã hội hạnh phúc hơn.

D. Làm cho đồng nghiệp thân thiện hơn với nhau.

A. Góp phần hoàn thiện nhân cách con người.

B. Giúp con người hoàn thành nhiệm vụ được giao.

C. Góp phần vào cuộc sống tốt đẹp của con người.

D. Giúp mọi người vượt qua khó khăn.

A. sống thiện.

B. sống tự lập.

C. sống tự do.

D. sống tự tin.

A. Là cơ sở cho sự phát triển của mỗi người trong gia đình.

B. Làm cho mọi người gần gũi nhau.

C. Nền tảng đạo đức gia đình.

D. Làm cho gia đình có kinh tế khá hơn.

A. Lá lành đùm lá rách.

B. Học thầy không tày học bạn.

C. Có chí thì nên.

D. Có công mài sắt, có ngày nên kim.

A. Lá lành đùm lá rách.

B. Ăn cháo đá bát.

C. Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ.

D. Một miếng khi đói bằng gói khi no.

A. Công cha như núi Thái Sơn.

B. Ở bầu thì tròn, ở ống thì dài.

C. Ăn chọn nới, chơi chọn bạn.

D. Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng.

A. Đạo đức, pháp luật.

B. Đạo đức, tình cảm.

C. Truyền thống, quy mô gia đình.

D. Truyền thống, văn hóa.

A. Đạo đức.

B. Pháp luật.

C. Tín ngưỡng.

D. Tập quán.

A. Con nuôi cha mẹ, con kể từng ngày.

B. Anh em hòa thuận hai thân vui vầy.

C. Nuôi con mới biết công lao mẹ hiền.

D. Công cha như núi Thái Sơn.

A. Tài năng và đạo đức.

B. Tài năng và sở thích.

C. Tình cảm và đạo đức.

D. Thói quen và trí tuệ.

A. Lờ đi vì không liên quan đến mình.

B. Nói xấu A với hàng xóm.

C. Rủ nhiều người đến bắt A phải tham gia.

D. Động viên, cổ vũ A tham gia các hoạt động của phường.

A. Lờ đi coi như không biết.

B. Quay clip tung lên mạng xã hội.

C. Cãi nhau với người bị đổ xe.

D. Xin lỗi, giúp đỡ và đền bù thiệt hại cho họ.

A. giá trị đạo đức.

B. giá trị nhân văn.

C. lối sống cá nhân.

D. sở thích cá nhân.

A. đạo đức.

 B. văn hóa.

C. truyền thống.

D. tín ngưỡng.

A. đạo đức.

B. văn hóa.

C. truyền thống.

D. tín ngưỡng.

A. Đánh cho bạn một trận.

B. Quay clip việc làm bạn để đưa lên mạng.

C. Nói xấu bạn với các bạn khác trong lớp.

D. Khuyên nhủ và giúp đỡ bạn trong học tập.

A. Làm ngơ vì không liên quan đến bản thân.

B. Lên mạng xã hội nói về hành vi của ông.

C. Tống tiền ông P nếu không sẽ báo công an.

D. Báo với cơ quan chính quyền để có biện pháp xử lí.

A. Gia đình.

B. Tập thể.

C. Cơ quan.

D. Trường học.

A. Lờ đi vì không phải việc của mình.

B. Quay clip và tung lên mạng xã hội.

C. Nói xấu anh C với mọi người.

D. Cùng mọi người khuyên nhủ anh C..

A. Gia đình.

B. Tập thể.

C. Cơ quan.

D. Trường học.

A. Xã hội.

B. Kinh doanh.

C. Y tế.

D. Môi trường.

A. Xã hội.

B. Văn hóa.

C. Giáo dục.

D. Môi trường.

A. 

B. biến đổi theo trào lưu xã hội.

C. thường xuyên thay đổi.

D. biến đổi theo nhu cầu của mỗi người.

A. Nói xấu G với tất cả các bạn trong lớp.

B. Lờ đi vì không liên quan đến mình.

C. Đồng tình với việc làm của G vì cùng không thích cô.

D. Khuyên bạn không nên làm như vậy vì trái với đạo đức.

A. Học sinh không làm ra tiền nên không đóng góp.

B. Đóng góp để mang lại thành tích cho nhà trường.

C. Tùy vào điều kiện của mỗi học sinh để đóng góp.

D. Tùy vào sở thích của mỗi học sinh mà đóng góp ít hay nhiều.