Đề thi minh họa THPT QG môn Lịch sử - Bộ GD&ĐT năm 2018

A. Mỹ.

B. Liên Xô.

C. Nhật Bản.

D. Ấn Độ.

A. Sản xuất ứng dụng dân dụng.

B. Công nghiệp quốc phòng.

C. Khoa học co bản.

D. Chinh phục vũ trụ.

A. Đa dạng hóa.

B. Toàn cầu hóa.

C. Đa phương hóa.

D. Nhất thể hóa.

A. Việt Nam Quốc dân đảng.

B. Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên.

C. Đảng Lập hiến.

D. Tân Việt Cách mạng đảng.

A. Tổng bộ Việt Minh.

B. Ban Chấp hành Trung uong Đảng Cộng sản Đông duơng.

C. Ban Thuòng vụ Trung uong Đảng Cộng sản Đông Duơng.

D. Ủy ban Khởi nghĩa toàn quốc.

A. Bình Giã (Bà Rịa).

B. Đồng Xoài (Bình Phuớc).

C. Ấp Bắc (Mĩ Tho). 

D. Ba Gia (Quảng Ngãi).

A. Hòa bình, hữu nghị, hop tác. 

B. Hòa bình, hữu nghị, trung lập.

C. Hữu nghị, coi trọng hợp tác kinh tế.

D. Hòa bình, mở rộng hợp tác về văn hóa.

A. Lật đổ Chính phủ tư sản lâm thời.

B. Đưa nhân dân lao động lên làm chủ đất nước.

C. Giải phóng người lao động khỏi mọi sự áp bức.

D. Lật đổ chế độ quân chủ chuyên chế.

A. Hà Nội.

B. Gia Định

C. Đà Nằng.

D. Huế.

A. Việt Nam Quang phục hội.

B. Hội Duy tân.

C. Hội Phục Việt.

D. Việt Nam nghĩa đoàn.

A. Thành lập tổ chức Liên hợp quốc nhằm duy trì hòa bình, an ninh thế giới.

B. Tiêu diệt tận gốc chủ nghĩa phát xít Đức, chủ nghĩa quân phiệt Nhật Bản.

C. Thỏa thuận việc phân chia phạm vi ảnh hưởng ở châu Âu và châu Á.

D. Đua quân Đồng minh vào Đông Duơng giải giáp quân đội Nhật Bản.

A. Đánh đuổi đế quốc Pháp và Nhật, giành chính quyền về tay nhân dân.

B. Lật đổ ách thống trị của đế quốc Pháp và tay sai, giành độc lập dân tộc.

C. Chống chế độ phản động thuộc địa, chống phát xít, chống chiến tranh.

D. Đánh đổ chủ nghĩa đế quốc Pháp và tay sai, đánh đổ chế độ phong kiến.

A. Đẩy quân Pháp rơi vào tình thế phòng ngự bị động.

B. Tiêu diệt đuợc một bộ phận sinh lực của quân Pháp.

C. Giải phóng đuợc một địa bàn chiến luợc quan trọng.

D. Buộc thực dân Pháp phải chuyển sang đánh lâu dài.

A. Buộc Pháp phải chấp nhận đàm phán.

B. Giành thế chủ động trên chiến truờng.

C. Phân tán cao độ lực luợng quân Pháp.

D. Bao vây, chia cắt, tiêu diệt quân Pháp.

A. Cứu nguy cho chiến lược “Việt Nam hóa chiến tranh” đang thất bại ở miền Nam.

B. Ngăn chặn nguồn chi viện từ bên ngoài vào miền Bắc và từ miền Bắc vào miền Nam.

C. Uy hiếp tinh thần và làm lung lay ý chí chống Mỹ của nhân dân hai miền Bắc, Nam.

D. Phá tiềm lực kinh tế, quốc phòng và công cuộc xây dụng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc.

A. Thực hiện chính sách nhuợng bộ phát xít.

B. Thực hiện chính sách hòa bình, trung lập.

C. Không tham gia khối Đồng minh chống phát xít.

D. Ngăn cản việc thành lập liên minh chống phát xít.

A. Thành lập một chính đảng của giai cấp tiên tiến.

B. Xây dựng một mặt trận thống nhất dân tộc.

C. Tìm ra con đuờng cứu nuớc mới cho dân tộc.

D. Đặt nhiệm vụ giải phóng dân tộc lên hàng đầu.

A. Giai cấp công nhân.

B. Các giai cấp công nhân, tu sản và tiểu tu sản.

C. Các giai cấp công nhân và tư sản.

D. Các giai cấp tư sản và tiểu tư sản.

A. Có tiềm lực kinh tế - quốc phòng vuợt trội.

B. Có tiềm lực kinh tế - tài chính lớn mạnh.

C. Mỹ cắt giảm dần sự bảo trợ về an ninh.

D. Tác động của cục diện Chiến tranh lạnh.

A. Sự gia tăng mạnh mẽ của xu thế toàn cầu hóa.

B. Sự cải thiện quan hệ giữa Liên Xô và Mỹ.

C. Sự bất lợi do tình trạng đối đầu giữa hai phe.

D. Yêu cầu hợp tác giải quyết các vấn đề toàn cầu.

A. Lực lượng xung kích trong Tổng khởi nghĩa.

B. Quyết định thắng lợi của Tổng khởi nghĩa.

C. Lực lượng nòng cốt trong Tổng khởi nghĩa.

D. Hỗ trợ lực lượng vũ trang giành chính quyền.

A. Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp (1945 - 1954).

B. Trận “Điện Biên Phủ trên không” (năm 1972).

C. Cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước (1954 - 1975).

D. Chiến dịch Điện Biên Phủ (năm 1954).

A. Tạo điều kiện để hoàn thành cuộc cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân.

B. Tạo những điều kiện thuận lợi để đưa cả nước tiến lên chủ nghĩa xã hội.

C. Tạo điều kiện chính trị co bản để phát huy sức mạnh toàn diện của đất nước.

D. Tạo những khả năng to lớn để bảo vệ Tổ quốc và mở rộng quan hệ đối ngoại.

A. Tư tưởng.

B. Mục đích.

C. Phương pháp.

D. Tầng lớp lãnh đạo.

A. làm cho sức mạnh phòng thủ của đất nước bị suy giảm.

B. trở thành nguyên nhân sâu xa để Việt Nam bị xâm lược.

C. làm cho Việt Nam bị lệ thuộc vào các nước phưong Tây.

D. đặt Việt Nam vào thế đối đầu với tất cả các nước tư bản.

A. Hơn 100 nước thuộc địa và phụ thuộc giành được độc lập dân tộc.

B. Làm cho thế kỷ XX trở thành thế kỷ giải trừ chủ nghĩa thực dân.

C. Các quốc gia độc lập trẻ tuổi đạt nhiều thành tựu về kinh tế - xã hội.

D. Xóa bỏ ách thống trị của chủ nghĩa thực dân Âu - Mỹ ở các thuộc địa.

A. Trật tự hai cực Ianta sụp đổ.

B. Trật tự đon cực được xác lập.

C. Trật tự đa cực được thiết lập.

D. Trật tự nhiều trung tâm ra đòi.

A. Nhân loại đang phải đối mặt với một nguy cơ và thách thức lớn.

B. Hòa bình, hợp tác không phải là xu thế chủ đạo của quan hệ quốc tế.

C. Cục diện hai cực trong quan hệ quốc tế chưa hoàn toàn chấm dứt.

D. Tình trạng Chiến tranh lạnh vẫn còn tiếp diễn ở nhiều nơi.

A. Một biện pháp thống trị của chủ nghĩa thực dân bị xóa bỏ.

B. Hệ thống thuộc địa của chủ nghĩa thực dân co bản bị tan rã.

C. Cuộc đấu tranh vì tiến bộ xã hội đã hoàn thành ở châu Phi.

D. Chủ nghĩa thực dân mới bắt đầu khủng hoảng và suy yếu

A. Đánh giá chưa đúng khả năng chống đế quốc và phong kiến của tư sản dân tộc.

B. Chưa xác định được mâu thuẫn chủ yếu trong xã hội Đông Dưong thuộc địa.

C. Chưa xác định được mâu thuẫn co bản trong xã hội Đông Dương thuộc địa.

D. Chịu sự chi phối của tư tưởng hữu khuynh từ các đảng cộng sản trên thế giới.

A. Đảng Cộng sản được hoạt động công khai.

B. đảm bảo an ninh quốc gia.

C. đảm bảo sự phát triển lực lượng chính trị. 

D. giữ vững chủ quyền dân tộc.

A. Kết hợp tiến công quân sự vói nổi dậy của các lực lượng vũ trang.

B. Bám sát tình hình, ra quyết định chính xác, linh hoạt, đúng thời cơ.

C. Kết hợp tiến công và nổi dậy thần tốc, táo bạo, bất ngờ, chắc thắng.

D. Quyết định tổng công kích, tạo thời cơ để tổng khởi nghĩa thắng lợi.

A. Giải phóng và giữ nước.

B. Giữ nước và dựng nước.

C. Giải phóng dân tộc.

D. Bảo vệ Tổ quốc.

A. Không thể phân biệt rạch ròi vói tiền tuyến chỉ bằng yếu tố không gian.

B. Ở phía sau và phân biệt rạch ròi với tiền tuyến bằng yếu tố không gian.

C. Luôn ở phía sau và bảo đảm cung cấp sức người, sức của cho tiền tuyến.

D. Là đối xứ của tiền tuyến, thực hiện nhiệm vụ chi viện cho tiền tuyến.