Trang chủ Đề thi & kiểm tra Lớp 6 Lịch sử Giải SGK Lịch sử 6 Chương 1: Vì sao phải học lịch sử - Bộ Kết nối tri thức !!

Giải SGK Lịch sử 6 Chương 1: Vì sao phải học lịch sử - Bộ Kết nối tri thức !!

Câu 1 : Quan sát hình 1, em hãy chỉ ra những điểm thay đổi theo thời gian của máy tính điện tử. Theo em, sự thay đổi theo thời gian như vậy được hiểu là gì?

Câu 2 : Khái niệm Lịch sử được hiểu như thế nào? Nêu ví dụ cụ thể?

Câu 3 : Nêu ý nghĩa hai câu thơ trên của chủ tịch Hồ Chí Minh.

Câu 4 : Theo em, việc biên soạn các tác phẩm như hình 2 có tác dụng gì?

Câu 5 : Vì sao phải học lịch sử?

Câu 6 : Nhà chính trị học nổi tiếng của La Mã cổ đại Xi-xe-rông đã nói: “Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống”. Em có đồng ý với nhận xét đó không? Vì sao?

Câu 7 : Các bạn trong hình bên đang làm gì? Theo em, việc làm đó có ý nghĩa như thế nào?

Câu 8 : Hãy chia sẻ với thầy/ cô giáo và các bạn các hình thức học lịch sử mà em biết; cách học lịch sử nào giúp em thấy hứng thú và đạt hiệu quả tốt nhất.

Câu 9 : Em hãy điều tra xem trong lớp có bao nhiêu bạn thích học môn Toán, Ngữ văn và môn lịch sử. Theo em, các bạn thích học những môn khác có cần biết lịch sử không? Vì sao?

Câu 10 : Các nhà sử học làm công việc tương tự như những thám tử. Muốn dựng lại lịch sử, họ phải đi tìm các bằng chứng, tức là các tư liệu lịch sử. Hình ảnh dưới đây là một dạng tư liệu lịch sử. Quan sát hình ảnh, em nhận thấy những hoa văn trên mặt trống miêu tả những gì? Qua đó, em có thể biết được gì về đời sống của người Việt cổ?

Câu 11 : Thế nào là tư liệu hiện vật? Từ hình 2 và 3, em hãy kể thêm một số tư liệu hiện vật mà em biết.

Câu 12 : Đoạn tư liệu trên cho em biết thông tin gì về thời đại Hùng Vương?

Câu 13 : Em hiểu thế nào là tư liệu chữ viết? Vì sao bia Tiến sĩ ở Văn Miếu (hình 4) cũng được coi là tư liệu chữ viết?

Câu 14 : Hình 5 khiến em liên hệ đến truyền thuyết nào trong dân gian?

Câu 15 : Thế nào là tư liệu truyền miệng?

Câu 16 : Em hiểu thế nào là tư liệu gốc? Cho ví dụ cụ thể?

Câu 17 : Theo em, tư liệu hiện vật, tư liệu chữ viết, tư liệu truyền miệng và tư liệu gốc có ý nghĩa và giá trị gì?

Câu 18 : Khai thác hình 2, 3, 4 và 5 trong bài học, hãy cho biết hình ảnh nào thuộc tư liệu gốc?

Câu 19 : Hãy kể tên một số truyền thuyết có liên quan đến lịch sử mà em biết.

Câu 20 : Ở nhà hoặc nơi em sinh sống có những hiện vật nào có thể giúp tìm hiểu lịch sử? Hãy giới thiệu ngắn gọn một hiện vật mà em thích nhất.

Câu 21 : Hãy quan sát tờ lịch bên cạnh và cho biết vì sao trên cùng một tờ lịch lại ghi hai ngày khác nhau?

Câu 22 : Tại sao phải xác định thời gian trong lịch sử? Con người thời xưa đã xác định thời gian bằng những cách nào?

Câu 23 : Muốn biết năm 2000 TCN cách hiện nay bao nhiêu năm thì em sẽ tính như thế nào?

Câu 24 : Hãy cho biết cách tính thời gian trong lịch sử.

Câu 25 : Sự kiện dưới đây xảy ra cách ngày nay khoảng bao nhiêu năm?

Câu 26 : Các năm sau đây thuộc thế kỉ nào: 1792 TCN, 179 TCN, 40, 248, 542?

Câu 27 : Hãy kể tên những ngày nghỉ lễ theo âm lịch và dương lịch ở nước ta.

Câu 28 : Hãy lựa chọn và sắp xếp những sự kiện quan trọng của cá nhân em trong khoảng 5 năm gần đây theo đúng trình tự (có thể thể hiện trên trục thời gian).

Lời giải có ở chi tiết câu hỏi nhé! (click chuột vào câu hỏi).

Lớp 6

Lịch sử

Lịch sử - Lớp 6

Home
Tiểu học Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12 Hóa học Tài liệu Đề thi & kiểm tra Câu hỏi hoctapsgk.com Nghe truyện audio Đọc truyện chữ Công thức nấu ăn

Copyright © 2021 HOCTAP247