A. Là chẻ nhỏ vấn đề, làm đối tượng đó được so sánh, đối chiếu với các đối tượng khác
B. Là phép lập luận trình bày từng bộ phận, phương diện của vấn đề nhằm chỉ ra nội dung của sự vật, hiện tượng
C. Phân tích có thể kết hợp với nhiều thao tác khác
D. Cả 3 ý trên
A. Tổng hợp là phép lập luận rút ra cái chung từ những điều đã phân tích, không có phân tích thì không có tổng hợp
B. Tổng hợp là tập hợp phần thông tin mình sưu tầm, thu thập
C. Cả A và B đều đúng
D. Cả A và B sai
A. Làm bài văn giàu giá trị biểu cảm
B. Cung cấp thêm thông tin cho người đọc
C. Làm rõ ý nghĩa của một sự vật, hiện tượng
D. Làm sự vật hiện tượng hấp dẫn hơn
A. Có thể vận dụng các biện pháp nêu giả thiết, so sánh, đối chiếu
B. Có thể vận dụng các biện pháp lập luận giải thích, chứng minh.
C. Có thể vận dụng các biện pháp nêu giả thiết, so sánh, đối chiếu… và cả phép lập luận giải thích, chứng minh.
D. Cả 3 đáp án trên đều sai
A. Đầu đoạn văn
B. Giữa đoạn văn
C. Cuối đoạn văn
D. Bất kì vị trí nào.
A. Khái niệm lòng biết ơn.
B. Đặc điểm của lòng biết ơn.
C. Những biểu hiện của lòng biết ơn.
D. Ý nghĩa của lòng biết ơn.
A. Diễn dịch
B. Quy nạp
C. Song hành
D. Tổng phân hợp
A. Triển khai ý chủ đề
B. Triển khai ý của câu trước nó
C. Kết lại ý chủ đề của đoạn văn
D. Nếu ra một ý chủ đề mới
A. Phân tích
B. Tổng hợp
C. So sánh
D. Chứng minh
Lời giải có ở chi tiết câu hỏi nhé! (click chuột vào câu hỏi).
Copyright © 2021 HOCTAP247