A. Chọn ra những phần tử chưa sắp xếp còn lại và xếp vào đầu dãy đó.
B. Chọn phần tử lớn nhất trong dãy chưa sắp xếp còn lại và xếp vào đầu dãy đó.
C. Chọn ra các phần tử dương.
D. Chọn ra các phần tử âm.
A. 11
B. 70
C. 5
D. 39
A. Phần tử âm lớn nhất.
B. Phần tử nhỏ nhất.
C. Phần tử lớn nhất.
D. Phần tử bằng 0.
A. Phần tử âm lớn nhất.
B. Phần tử nhỏ nhất
C. Phần tử lớn nhất.
D. Phần tử bằng 0.
A. 9, 5, 4, 2, 3, 7
B. 9, 7, 5, 4, 3, 2
C. 9, 5, 4, 2, 3, 7
D. 2, 5, 4, 9, 3, 7
A. So sánh a2 với số lớn nhất, nếu a2 lớn hơn số lớn nhất thì ghi nhận lại vị trí số lớn nhất là 2. Cứ tiếp tục như vậy cho đến khi so sánh xong an với số lớn nhất và ghi nhận lại vị trí của số lớn nhất.
B. Ghi nhận vị trí cuối cùng là vị trí lớn nhất.
C. Vị trí đầu tiên chính là vị trí của số lớn nhất.
D. Bước 1: Tạm thời ghi nhận vị trí của số lớn nhất là 1.
A. 9, 5, 4, 2, 3, 7
B. 9, 7, 5, 4, 3, 2
C. 9, 5, 4, 2, 3, 7
D. 2, 5, 4, 9, 3, 7
A.
B.
C.
D.
A. 4
B. 5
C. 3
D. 2
A.
B.
C.
D.
A. Sắp xếp bảng điểm môn tin của lớp 7A theo thứ tự tăng dần.
B. Tìm ra bạn có điểm cao nhất trong bảng điểm môn tin của lớp 7A.
C. Sắp xếp bảng điểm môn tin của lớp 7A theo thứ tự giảm dần.
D. Cả A và C
A. Bài toán sắp xếp có mô hình chung là: Đổi chỗ các phần tử trong dãy để dãy có thứ tự tăng dần hoặc giảm dần.
B. Bài toán sắp xếp có mô hình chung là: Tìm ra phần tử lớn nhất trong dãy.
C. Bài toán sắp xếp có mô hình chung là: Tìm ra phần tử nhỏ nhất trong dãy.
D. Bài toán sắp xếp có mô hình chung là: Đổi chỗ phần tử lớn nhất với phần tử nhỏ nhất.
A. Thứ tự tăng dần hay giảm dần?
B. Sắp xếp những gì?
C. Dãy đầu vào. Sắp xếp những gì?
D. Dãy đầu vào là gì?
Để tìm số lớn nhất của dãy 3, 7, 9, 2, 1, nằm ở vị trí nào ở bước 1 tạm thời ghi nhận vị trí của số lớn nhất là vị trí của số:
A. 9
C. 3
Lời giải có ở chi tiết câu hỏi nhé! (click chuột vào câu hỏi).
Copyright © 2021 HOCTAP247