Đề kiểm tra Học kì 1 Tiếng Việt lớp 2 có đáp án !!

Những thanh niên tình nguyện đã làm được việc gì tốt cho các em nhỏ? 

Vì sao các bạn không phải băng rừng, lội suối đến trường nữa? 

Ngôi trường mới có những gì? 

Vì sao già làng gọi các anh chị thanh niên là “Thiên thần áo xanh”? 

Trong câu: “Bây giờ chúng em không phải băng rừng, lội suối để đến trường nữa vì chúng em đã có một ngôi trường mới.” Có mấy từ chỉ hoạt động? 

Đánh dấu tích vào từ chỉ âm thanh:

Tìm trong bài đọc và viết lại 1 từ chỉ sự vật thuộc nhóm sau:

Điền 2 từ ngữ vào mỗi chỗ trống theo yêu cầu:

Em hãy viết 2 - 3 câu tự giới thiệu về bản thân.

Em hãy gạch chân vào từ không cùng nhóm với các từ còn lại trong mỗi dãy từ sau:

Em hãy điền dấu hỏi hoặc dấu ngã vào từ in đận dưới đây:

    Ngày xưa ngày xưa có một chú bé con nhà nghèo nhưng vô cùng tốt bụng. Chú luôn luôn săn lòng giúp đơ chăm sóc mọi người mọi vật xung quanh mình. Vì thế cứ môi độ xuân về chim chóc lại ríu rít kéo nhau tới làm tổ hót vang quanh nhà chú bé.

Em hãy gạch chân vào các từ chỉ hoạt động và giải câu đố dưới đây:

Biết thóc gạo giận mình bỏ đi, Hơ-bia cảm thấy như thế nào?

Vì sao thóc gạo bỏ Hơ-bia để đi vào rừng? 

Vì sao sau đó, thóc gạo lại rủ nhau về với Hơ-bia?

Em hãy gạch chân vào 3 từ chỉ sự vật và khoanh tròn vào 1 từ chỉ đặc điểm, tính chất trong câu dưới đây: 

Câu chuyện trên khuyên chúng ta điều gì? 

Sắp xếp lại các từ trong câu dưới đây để tạo thành một câu mới:

a) Chúng em rất yêu cô giáo. è ………………..

b) Em cùng bạn đến trường. è ………………..

Em hãy viết đoạn văn giới thiệu một đồ vật mà em yêu thích.

Bị gọi là “kẻ khoác lác” thái độ của Khỉ Con thế nào?

Vì sao khi Khỉ Con về nó bị gọi là “kẻ khoác lác”? 

Dòng nào viết đúng tên 5 bạn học sinh theo thứ tự bảng chữ cái? 

Khi Khỉ Con thắc mắc sao bị gọi là “kẻ khoác lác”, mẹ Khỉ bảo gì? 

Em hãy điền dấu câu thích hợp vào ô trống: 

Em hãy xếp các từ sau vào cột thích hợp:

đi, xóm làng, hỏi, buồn, hứa, khỉ, cò, bâng khuâng

Em hãy viết đoạn văn kể về một hoạt động thể thao hoặc một trò chơi.

Câu chuyện khuyên em điều gì? 

Từ nào dưới đây là từ chỉ sự vật? 

Điền dấu hỏi hoặc dấu ngã trên chữ in đậm:

Chào Mào đi học

Em hãy điền từ có chữ đầu bắt đầu bằng “ng/gh” vào chỗ trống: 

Em hãy viết đoạn văn giới thiệu về một việc em thường làm.

Ai đã làm vỡ bình hoa trong câu chuyện trên? 

Câu chuyện trên muốn khuyên chúng ta điều gì?

Tại sao bố không trách mắng mà còn khen Minh Quân?

Điền dấu câu thích hợp vào ô trống cuối mỗi câu sau:

a) Người bạn trong câu chuyện trên của Minh Quân là ai o

b) Mèo vàng là bạn của Minh Quân o

c) Tại sao Mèo vàng bị phạt o

Em hãy tìm trong bài và viết lại bốn từ thuộc mỗi nhóm sau: 

Điền từ vào chỗ trống để tạo thành từ ngữ có nghĩa về những đức tính tốt của con người: 

Em hãy viết đoạn văn về một hoạt động em tham gia cùng bạn.

Chuyện gì đã xảy ra với cậu bé? 

Khi thấy con gặp chuyện, người mẹ đã hành động như thế nào?

Sau khi thoát khỏi miệng cá sấu, cậu bé nói nhớ mãi điều gì? 

Em hãy viết đoạn văn kể về giờ ra chơi của em ở trường.

Em hãy viết một đoạn văn giới thiệu về một đồ chơi mà em yêu thích.

Đọc thành tiếng (4 điểm)

- Một ngày hoài phí – Trang 17 SGK Tiếng Việt 2 Tập 1 (Cánh diều)

- Mẹ đã làm gì để cậu bé thấy hôm đó mọi người đã làm được rất nhiều việc?

Đọc hiểu (6 điểm)

Nhớ mãi lời cô

Em nghe kể chuyện Thỏ ngoan

Có một bác Gấu đi ngang qua rừng

Gặp trời mưa giữa dọc đường

Bác Gấu ướt hết cả lưng lẫn người

Thấy nhà Cáo ở kia rồi

Bác liền gõ cửa: "Xin vào Cáo ơi".

Chú Cáo vừa nghe thấy lời

Đuổi ngay bác Gấu chẳng mời vào trong.

Ngoài trời mưa vẫn song song

Bác Gấu buồn bã trong lòng rét run

Bác đi đi mãi trong rừng,

Lại thấy nhà nữa có dừng... hay đi

Đây nhà chú thỏ Li Li

Gõ cửa bác nói cháu ơi bác vào

Bác ướt chẳng còn tí nào

Thỏ ra mở cửa mời vào nhà ngay.

Đốt lửa cho bác hơ tay

Sấy khô quần áo chân tay ấm dần

Bác ôm chú Thỏ vào người

Cháu Thỏ ngoan lắm có nhiều tình thương

Em nghe như thấy tỏ tường

Phải học chú Thỏ tình thương yêu người

Như lời cô giáo đây rồi

Phải ngoan yêu mến những người xung quanh.

(Theo Bạch Dương Lan)

Trong câu chuyện trên, nhân vật bác Gấu gặp phải chuyện gì?

A. Bác Gấu gặp trời mưa, ướt hết lưng và người.

B. Bác Gấu bị ốm giữa đường.

C. Bác Gấu bị đau chân.

D. Bác Gấu vì trời nắng mà mệt mỏi, khát nước.

Khi không nhận được sự giúp đỡ của Cáo, bác Gấu như thế nào? (0,5 điểm)

A. Bác Gấu không quan tâm và đi tiếp.

B. Bác Gấu thấy buồn bã, trong lòng rét run.

C. Bác vui vẻ đi tiếp vì đã biết trước sự việc.

D. Bác thấy ghét Cáo hơn.

Thỏ đã làm gì giúp bác Gấu? (1 điểm)

A. Mở cửa cho bác vào, lấy sữa cho bác uống.

B. Mở cửa nhanh mời bác vào, lấy bánh cho bác ăn.

C. Thỏ mời bác vào nhà, đốt lửa cho bác hơ tay, sấy khô quần áo cho bác.

D. Thỏ rất yêu bác Gấu.

Em hãy viết 1 - 2 câu nói về bài học em học được qua bài thơ trên. (1 điểm)

Em hãy gạch một gạch vào bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai ( cái gì, con gì)?, gạch hai gạch vào bộ phận trả lời cho câu hỏi Làm gì?. (1 điểm)

Thỏ con đốt lửa cho bác Gấu hơ tay.

Em hãy gạch một gạch vào bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai ( cái gì, con gì)?, gạch hai gạch vào bộ phận trả lời cho câu hỏi Làm gì?. (1 điểm)

Bác Gấu ôm Thỏ con vào lòng và khen Thỏ con tốt bụng.

Tìm trong bài thơ trên và điền vào cột dưới đây mỗi cột 2 từ: (1 điểm)

Tìm trong bài và viết lại 2 từ chỉ tên chung, 2 từ chỉ tên riêng: (1 điểm)

Chính tả (Nghe - Viết): (4 điểm)

Ngôi trường mới

Dưới mái trường mới, sao tiếng trống rung động kéo dài! Tiếng cô giáo trang nghiêm mà ấm áp. Tiếng đọc bài của em cũng vang vang đến lạ! Em nhìn ai cũng thấy thân thương. Cả đến chiếc thước kẻ, chiếc bút chì sao cũng đáng yêu đến thế!

Ngô Quân Miện

Em hãy viết 4 - 5 câu để giới thiệu về bản thân em. (6 điểm)

Em hãy viết đoạn văn tả về một đồ chơi mà em yêu thích.

Đọc thành tiếng (4 điểm)

- Giờ ra chơi – Trang 31 SGK Tiếng Việt 2 Tập 1 (Cánh diều)

- Những từ ngữ nào cho thấy các bạn chơi với nhau rất vui?

Đọc hiểu (6 điểm)

Bài học đầu năm

Sang năm mới, Chuột Nhắt thêm một tuổi rồi. Chuột Nhắt vốn rất thích đi xe ô tô. Mặc dù đường đến công viên không xa lắm, nhưng khi chiếc xe buýt chở khách đến bến đỗ, Chuột Nhắt quyết định trèo lên xe. Song, bậc lên ô tô thì cao, mà cậu thì bé tí làm sao lên được? Cậu lay hoay một lát rồi chui tọt vào chiếc ủng của một bà hành khách đang lên xe. Xe chuyển bánh, Chuột ngồi vắt vẻo trên thành ghế, vừa không an toàn, vừa mất lịch sự. Mọi người lần lượt đưa tiền cho người phụ xe để mua vé. Chuột nhắt không có tiền, bí quá, nó liền nhảy ngay lên thành ghế nói thầm vào tai anh Tí Tô nhờ anh giúp đỡ. Anh Tí Tô quay lại nói với Chuột Nhắt:

- Thôi được, lần này anh cho tiền mua vé. Nhưng nhớ lần sau đi ô tô khách là phải mua vé đấy nhé!

Chuột Nhắt vâng dạ rối rít và nói:

- Cảm ơn anh. Em xin anh. Em nhớ lời anh dặn rồi ạ!

 Ô tô tới bến. Một lần nữa, Chuột Nhắt cảm ơn anh Tí Tô rồi phấn khởi xuống xe vào công viên chơi. Thế là, nhờ buổi đi chơi đầu năm, Chuột Nhắt lại biết thêm một điều rất bổ ích là đi xe ô tô chở khách là phải mua vé và ngồi ngoan ngoãn đúng chỗ. Nếu không sẽ bị mọi người chê cười, thậm chí, còn bị đuổi xuống xe nữa.

Sưu tầm

Khi lên xe, Chuột Nhắt ngồi như thế nào? (0,5 điểm)

A. Ngồi ngay ngắn, lịch sự.

B. Ngồi vắt vẻo trên thành ghế, vừa không an toàn, vừa mất lịch sự.

C. Ngồi giữa hai hàng ghế trên xe.

D. Ngồi cùng một người bạn khác vui vẻ nói chuyện.

Bài học Chuột Nhắt nhận được là gì? (1 điểm)

A. Khi đi xe ô tô chở khách là phải mua vé và ngồi ngoan ngoãn đúng chỗ. Nếu không sẽ bị mọi người chê cười, thậm chí, còn bị đuổi xuống xe nữa.

B. Nên trốn vé xe khách để đỡ tốn tiền của cha mẹ.

C. Nên dành tiền để mua bánh rán còn đi xe khách thì nhờ người trả hộ.

D. Chuột Nhắt không học được bài học gì.

Em hãy đóng vai là Chuột Nhắt và nói lời xin lỗi đến mọi người trên xe và hứa lần sau sẽ mua vé nghiêm túc khi lên xe buýt. (1 điểm)

Tìm từ có âm đầu bằng “s” hoặc “x” theo gợi ý sau: (1 điểm)

Con vật rất nhanh, sống trong rừng là

Tìm từ có âm đầu bằng “s” hoặc “x” theo gợi ý sau: (1 điểm)

Loài vật sống ở biển, thân rất mềm là

Em hãy gạch chân vào các từ chỉ hoạt động trong câu dưới đây: (1 điểm)

Cậu lay hoay một lát rồi chui tọt vào chiếc ủng của một bà
 hành khách đang lên xe.

Em hãy thêm từ chỉ đặc điểm để hoàn thành câu dưới đây: (1 điểm)

Chú Chuột Nhắt rất …………………..

Em hãy thêm từ chỉ đặc điểm để hoàn thành câu dưới đây: (1 điểm)

Anh Tí Tô rất …………………..

Chính tả (Nghe - Viết): (4 điểm)

Bé Hoa

Bây giờ, Hoa đã là chị rồi. Mẹ có thêm em Nụ. Em Nụ môi đỏ hồng, trông yêu lắm. Em đã lớn lên nhiều. Em ngủ ít hơn trước. Có lúc, mắt em mở to, tròn và đen láy. Em cứ nhìn Hoa mãi. Hoa yêu em và rất thích đưa võng ru em ngủ.

Việt Tâm

Em hãy viết 4 - 5 câu về một tiết học mà em yêu thích. (6 điểm)

Đọc thành tiếng (2 điểm)

- Chơi bán hàng - Trang 22 SGK Tiếng Việt 2 Tập 1 (Cánh diều)

- Theo em khổ thơ cuối nói lên điều gì?

Đọc hiểu (8 điểm)

Gấu con bị sâu răng

Trong rừng có một chú Gấu con rất thích của ngọt. Mật ong, bánh, các loại kẹo, chú ăn bao nhiêu cũng chẳng chán. Một hôm, răng Gấu con đau nhức. Nó buồn bã ôm mặt khóc tu tu. Bao nhiêu bánh kẹo thơm ngon nhưng vì đau răng nên chẳng nhấm nháp được tí nào. Ở lớp học, cô giáo Sơn Dương luôn căn dặn học sinh:

- Sau khi ăn phải đánh răng, nhất là sau khi ăn đồ ăn ngọt!

Nhưng Gấu con chẳng chịu nghe lời. Nó bảo:

- Đánh răng trôi mất vị ngọt thì tiếc lắm!

Mẹ đưa Gấu con đến bệnh viện, bác sĩ Voi nói ngay:

- Răng cháu bị sâu hết cả rồi!

Gấu con ngạc nhiên nói:

- Cháu có ăn sâu bọ bao giờ đâu mà sâu lại cắn vào răng cháu?

 Bác sĩ Voi cười phá lên giải thích:

- Cậu bé ngốc ơi! Đó là do thức ăn, nhất là các loại bánh kẹo bám vào răng, không được đánh rửa sạch, lâu ngày sẽ biến thành “sâu đục thủng chân răng, làm răng đau nhức và có thể bị gãy hoặc lung lay.

Từ đó về sau, Gấu con đánh răng buổi sớm khi mới ngủ dậy, sau các bữa ăn, và trước khi đi ngủ và không dám ăn nhiều kẹo nữa.

Sưu tầm

Gấu con trong chuyện thích gì? (0,5 điểm)

A. Gấu con thích ăn hoa quả và uống nước ngọt.

B. Gấu con thích ăn kẹo và uống sữa.

C. Gấu con thích ăn của ngọt: mật ong, bánh, kẹo...

D. Tất cả đáp án trên.

Vì sao Gấu con bị đau răng? (0,5 điểm)

A. Vì Gấu con lười không đánh răng.

B. Vì Gấu con ăn nhiều đồ ngọt.

C. Vì Gấu con nghĩ đánh răng sẽ làm mất vị ngọt của kẹo.

D. Tất cả đáp án trên.

Chúng ta cần làm gì để bảo vệ sức khỏe răng miệng của mình? (0,5 điểm)

A. Ta không nên đánh răng vì sợ rằng đau.

B. Ta nên đánh răng sau khi thức dậy, không nên ăn nhiều kẹo và phải đánh răng trước khi đi ngủ.

C. Nên đi nha sĩ nhổ răng, không tùy tiện nhổ răng tại nhà.

D. Đáp án B và C.

Em hãy viết đoạn văn kể về một việc mà bố đã làm cho em.

Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong câu dưới đây: 

Cô Sơn Dương là cô giáo của Gấu con.

Em hãy điền dấu câu thích hợp vào ô trống dưới đây: (1 điểm)

Viết cho chính mình

Điền vào chỗ trống từ chứa tiếng có vần uôn” hoặc “uống”: (1 điểm)

Xếp các từ sau vào nhóm thích hợp: (1,5 điểm)

kẹo, ăn, bánh, đánh răng, sâu, đau nhức, căn dặn, buồn bã

Nối từ ngữ ở cột A với từ ngữ thích hợp ở cột B để tạo câu theo mẫu

“Ai (cái gì, con gì) là gì?” (1,5 điểm)

Chính tả (Nghe - Viết): (4 điểm)

Tôi đi học

Buổi sáng mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh. Mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp. Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng lần này tự nhiên tôi thấy lạ. Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn: Hôm nay tôi đi học.

Thanh Tịnh

Em hãy kể về một việc tốt em đã làm: (6 điểm)

Đọc thành tiếng (3 điểm)

- Phần thưởng - Trang 33 SGK Tiếng Việt 2 Tập 1 (Cánh diều)

- Em có nghĩ rằng Na xứng đáng được thưởng không? Vì sao?

Đọc hiểu (7 điểm)

                                     Xòe tay

Bàn tay bé được miêu tả giống như sự vật nào? (0,5 điểm)

A. Hoa nở, trang vở.

B. Những bông hoa nhài trắng xinh.

C. Những cây bút diệu kì.

D. Những người bạn

Những hoạt động của bàn tay bé trong bài thơ trên là: (0,5 điểm)

A. Múa, đánh đàn, giơ tay, vẽ, tô.

B. Vẽ, tô, giơ tay, vung tay, cầm tay, xoè tay.

C. Tô, giơ tay, vẽ, múa, xoè tay.

D. Thể dục, cầm tay, nắm tay, bắt tay.

Khi hát “kết đoàn” bạn nhỏ sẽ hát lời ca nào? (0,5 điểm)

A. Lời hát thân ái, yêu thương.

B. Lời hát sôi động, mạnh mẽ.

C. Lời hát vang dội, hòa ca.

D. Lời hát buồn da diết.

Khoanh tròn vào từ viết sai chính tả. (0,5 điểm)

    A. giò chả          B. trả lại                  C. tre chở                   D. con trăn

Xếp các từ ngữ sau thành cầu và ghi lại: (0.5 điểm)

các bạn nam/ trên sân trường đá bóng

Xếp các từ ngữ sau thành cầu và ghi lại: (0.5 điểm)

cả lớp/ cô giáo kể chuyện/ chăm chú nghe

Đặt 1 câu theo kiểu câu Ai làm gì? để nói về bàn tay của em? (1 điểm)

Điền từ thích hợp vào chỗ trống để tạo thành câu: (0,5 điểm)

Ngày mở đầu năm học là ngày ………………….

Điền từ thích hợp vào chỗ trống để tạo thành câu: (0,5 điểm)

Tháng 1 còn gọi là tháng ………………….

Điền từ thích hợp vào chỗ trống để tạo thành câu: (0,5 điểm)

Mùa hè còn gọi là mùa ………………….

Em hãy viết đoạn văn thể hiện tình cảm với mẹ của em.

Chọn dấu chấm hoặc dấu phẩy điền vào từng ô trống: (1,5 điểm)

Giọng bà trầm bổng o ngân nga như tiếng chuông o Khi bà mỉm cười o hai con ngươi đen sẫm nở ra long lanh o dịu hiền khó tả o Đôi mắt bà ấm lên những tia sáng ấm áp o tươi vui.

Chính tả ( Nghe - Viết): (4 điểm)

Đất rừng phương Nam

Em bé gái bước ra, nghiêng đầu chào mọi người. Hai bàn chân đi đôi hài vải đen nhỏ xíu khởi động giẫm lên giẫm xuống một chỗ trên mặt đất lởm chởm những hòn cuội. Tôi hồi hộp quá. Đôi môi em bé run run. Rõ ràng là nó đang cố trấn tĩnh trước phát biểu diễn cái trò vô cùng nguy hiểm này.

Đoàn Giỏi

Em hãy viết 4 - 5 câu giới thiệu về ngôi trường em đang học:(6 điểm)

Đọc thành tiếng (4 điểm)

- Trường em - Trang 43 SGK Tiếng Việt 2 Tập 1 (Cánh diều)

Đọc hiểu (6 điểm)

Tình bạn

Nếu có thể bạn hãy kể cho tôi.

Nỗi buồn nào cũng có thể phai phôi

Nỗi đau nào trước sau rồi cũng đỡ

Hãy đứng lên khi ta còn hơi thở

Đừng vì nó mà cản trở tương lai.

Con đường đời nhiều cạm bẫy chông gai

Gặp khó khăn cùng ghé vai san sẻ

Đừng e ngại mà một mình lặng lẽ

Vui hay buồn mình không thể quên nhau.

Là bạn tốt phải sống trước như sau

Giàu hay nghèo vẫn bền lâu tình bạn

Sang hay hèn chẳng bao giờ nghĩa cạn

Để tình bạn được trong sáng như gương!

Sưu tầm

Câu 1. Ở câu thơ đầu tiên, tác giả muốn bạn mình để điều gì? (0,5 điểm)

A. Tác giả muốn bạn kể cho mình những câu chuyện vui trong cuộc sống.

B. Tác giả muốn bạn mình chia sẻ, nói ra những nỗi buồn để nhẹ lòng hơn.

C. Tác giả muốn bạn mình kể những bí mật.

D. Tác giả muốn bạn mình kể những câu chuyện riêng chỉ hai người biết.

Trong bài thơ, tác giả mong muốn điều gì với bạn bè của mình? (0,5 điểm)

A. Muốn bạn bè kề bên sát vai nhau đến cuối đời.

B. Muốn bạn bè luôn vượt qua khó khăn để tìm kiếm hạnh phúc.

C. Muốn được chia sẻ nỗi buồn cùng bạn, dù giàu nghèo, khó khăn để tình bạn được lâu bền.

Theo em tình bạn đẹp là tình bạn như thế nào? (1 điểm)

Câu thơ: “Để tình bạn được trong sáng như gương!” có ý nghĩa là: (0,5 điểm)

A. Là tình bạn trong sáng, đẹp đẽ như gương.

B. Là tình bạn đẹp, có thể nhìn rõ nhau như soi gương.

C. Là tình bạn đẹp, trong sáng, thấu hiểu nhau coi nhau như tri kỉ.

D. Là tình bạn đẹp, hai người phải luôn luôn giống nhau.

Em hãy điền dấu câu thích hợp vào ô trống dưới đây: (0,5 điểm)

Tôi và Lan là những người bạn tốt o

Em hãy điền dấu câu thích hợp vào ô trống dưới đây: (0,5 điểm)

Bạn ơi mình cùng chơi nhé o

Em hãy điền dấu câu thích hợp vào ô trống dưới đây: (0,5 điểm)

Bạn có yêu quý tôi không o

Câu nào dưới đây thuộc kiểu câu Ai (cái gì, con gì) làm gì? (0,5 điểm)

A. Chú Nam xây bể nước cho nhà em.

B. Lớp em được khen vì làm vệ sinh lớp học sạch sẽ.

C. Mẹ may cho em chiếc áo rất ấm.

D. Chiếc túi xanh là chiếc túi mẹ may cho em.

Chính tả (Nghe - Viết): (4 điểm)

Dế mèn phưu lưu ký

Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc Có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm. Chẳng bao lâu tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng. Đôi càng tôi mẫm bóng. Những cái vuốt chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt.

Tô Hoài

Tìm trong bài đọc và ghi lại vào 3 cột dưới đây mỗi cột 3 từ: (1,5 điểm)

Em hãy viết 4 - 5 câu về thầy cô giáo của em: (6 điểm)

Đọc thành tiếng (4 điểm)

- Bài hát tới trường - Trang 80 SGK Tiếng Việt 2 Tập 1 (Cánh diều)

- Các bạn hỏi nhau những gì đến trường?

Đọc hiểu (6 điểm)

(1) Tìm về tuổi thơ

Tìm về kí ức tuổi thơ

Cánh diều chao gió mân mê cánh đồng

Giữa trưa chân đất đầu không

Áo xanh – áo đỏ – áo hồng – áo cam.

(2)

Tìm về kí ức xa xăm

Bắt con dế

Bỏ chỗ nằm

Mỗi đêm

Trăng soi sáng khắp sân thềm

Mẹ ru câu hát ngọt mềm à ơi

Tìm về kí ức nào nguôi

(3)

Bát cơm rơm rạ cuộc đời bão giông

Ngược xuôi con nước giữa dòng

Mẹ cha ngụp lặn mênh mông phận người

Tìm về kí ức đầy vơi

Nhọc nhằn năm tháng trùng khơi sinh thành

Tìm về kí ức ngọt lành

Bên cha bên mẹ dỗ dành mỗi đêm.

Sưu tầm

Trong kí ức, mỗi đêm tác giả nhớ lại những kỉ niệm nào? (0,5 điểm)

A. Trăng soi sáng khắp sân thềm và được cha mẹ dỗ dành mỗi đêm.

B. Bắt con dế bỏ chỗ nằm.

C. Đi thả diều trên cánh đồng.

D. Tất cả đáp án trên.

Những câu thơ nào nói lên công lao vất vả của cha mẹ? (0,5 điểm)

A. Mẹ cha ngụp lặn mênh mông phận người.

B. Nhọc nhằn năm tháng trùng khơi sinh thành.

C. Bên cha bên mẹ dỗ dành mỗi đêm.

D. Đáp án A và B.

Em hãy gạch chân vào 2 từ chỉ sự vật trong câu dưới đây: 

Mặc dù khuôn mặt của cha trở nên rất đáng sợ nhưng cô con gái bé nhỏ

vẫn hết mực yêu thương cha.

Trong bài thơ có những trò chơi nào? (0,5 điểm)

A. Thả diều, bắt dế.

B. Ngắm trăng, nghe mẹ ru.

C. Được cha mẹ dỗ dành.

D. Ngụp lặn, bơi lội.

Em hãy gạch chân vào từ chỉ đặc điểm trong câu thơ dưới đây: (0,5 điểm)

Giữa trưa chân đất đầu không

Áo xanh – áo đỏ – áo hồng – áo cam

Em hãy tìm từ ngữ thích hợp và điền vào cột dưới đây: (1 điểm)

Em hãy viết đoạn văn kể về việc em đã làm cùng người thân.

Em điền “1” hoặc “n” thích hợp vào chỗ trống: (1 điểm)

Sắp xếp các từ sau thành câu có nghĩa: (1 điểm)

Em, học sinh, ngoan, là.

Em hãy đặt một câu theo mẫu Ai (cái gì, con gì) thế nào? Để nói về đức tính tốt của bố em. (1 điểm)

Chính tả (Nghe - Viết): (4 điểm)

Lời khuyên của bố

Học quả là khó khăn, gian khổ. Bố muốn con đến trường với niềm hăng say và niềm phấn khởi. Con hãy nghĩ đến những người thợ, tối đến trường sau một ngày lao động vất vả. Cả những người lính vừa ở thao trường về là ngồi ngay vào bàn đọc đọc, viết viết.

Em hãy viết 4 - 5 câu về một ngày đi học của em. (6 điểm)

Đọc thành tiếng (3 điểm)

- Đến trường - Trang 82 SGK Tiếng Việt 2 Tập 1 (Cánh diều)

- Cô hiệu trưởng đã làm gì để cậu bé thích đi học?

Đọc hiểu (7 điểm)

Mẹ luôn bên con

Ron là một cậu bé 15 tuổi, học lớp 10. Hôm đó là ngày diễn ra trận bóng đá đầu tiên có cậu tham gia. Vô cùng phấn khởi, cậu mời mẹ tham dự. Bà hứa sẽ có mặt ở đó cùng vài người bạn. Khi trận đấu kết thúc, bà chờ ở phía ngoài phòng thay đồ để chở Ron về nhà.

“Mẹ thấy trận đấu thế nào? Mẹ có thấy ba cú chuyền bóng mà đội con đã thực hiện xuyên qua hàng rào phòng thủ chắc chắn của đối phương không? Mẹ có thấy sau sự lúng túng ở hiệp một, đội con đã lấy lại bình tĩnh?” - Ron hỏi. Mẹ cậu trả lời: “Ron thật cừ. Con đã có mặt ở đó, và mẹ tự hào về cái nhìn kiêu hãnh của con. Con đã kéo vớ lên đầu gối cả thảy 11 lần trong suốt trận đấu. Mồ hôi con đổ đầm đìa, con đã phải uống nước 8 lần, hắt nước lên mặt 2 lần. Mẹ thật sự thích cái cách con vỗ vai cầu thủ số 19, số 5 khi họ rời sân.”

“Mẹ, làm thế nào mẹ biết tất cả những điều đó? Sao mẹ lại cho rằng con rất cừ? Con thậm chí còn không được ra sân thi đấu.” - Ron bất ngờ.

Mẹ cậu cười, ôm cậu vào lòng: “Ron, mẹ không biết gì về bóng đá cả. Mẹ không đến đây để xem trận đấu. Mẹ đến để quan sát con mà, con thương yêu. Cố lên ở những lần sau, con nhé!”.

Sưu tầm

Cậu bé Ron có cảm xúc như thế nào khi được tham gia trận đấu? (0,5 điểm)

A. Ron vui mừng, phấn khởi và mời mẹ tham dự.

B. Ron buồn vì không được đá chính.

C. Ron rất hào hứng và lo lắng khi trận đấu sắp diễn ra.

D. Ron sợ hãi mình đá không tốt.

Câu văn nào dưới đây thuộc kiểu câu Ai (cái gì, con gì) là gì? (0,5 điểm)

A. Ron là một cậu bé 15 tuổi, học lớp 10.

B. Vô cùng phấn khởi, cậu mời mẹ tham dự.

C. Bà hứa sẽ có mặt ở đó cùng vài người bạn.

D. Khi trận đấu kết thúc, bà chờ ở phía ngoài phòng thay đồ để chở Ron về nhà.

Người mẹ thấy điều gì khi cổ vũ cho đội bóng của con mình? (0,5 điểm)

A. Mẹ thấy Ron dù không được đá chính nhưng vẫn cổ vũ đội mình rất nhiệt tình.

B. Mẹ thấy Ron kéo vớ lên đầu gối 11 lần trong suốt trận đấu, uống nước 8 lần.

C. Thấy Ron hắt nước lên mặt 2 lần, vỗ vai cầu thủ số 19, số 5 khi họ rời sân.

D. Tất cả đáp án trên.

Em hãy khoanh vào từ không thuộc nhóm từ dưới đây: (1 điểm)

Cầu thủ, bóng đá, bóng chày, bóng bàn, cầu lông.

Em hãy gạch chân vào từ chỉ hoạt động trong câu dưới đây: (1 điểm)

Con đã kéo vớ lên đầu gối cả thảy 11 lần trong suốt trận đấu. Mồ hôi con đổ đầm đìa, con đã phải uống nước 8 lần, hắt nước lên mặt 2 lần.

Em hãy khoanh vào từ không thuộc nhóm từ dưới đây: (1 điểm)

Xinh xắn, xanh xanh, to lớn, chim sẻ, vàng vọt.

Điền “x” hoặc “s” vào chỗ chấm: (1,5 điểm)

Em hãy gạch chân vào 2 từ chỉ sự vật trong bài thơ ở câu 6. (1 điểm)

Chính tả (Nghe - Viết): (4 điểm)

Sự tích mùa xuân

Một buổi sáng mùa đông, chim sâu đã dệt xong những mảng màu cuối. Chiếc cầu vồng xuất hiện làm muôn loài trên mặt đất xôn xao. Chị Gió nhanh chóng báo tin cho các loài hoa. Như đã hẹn, những nụ hoa lần lượt trồi lên, nở muôn màu rực rỡ. Cả mặt đất lộng lẫy sắc màu. Nàng mùa xuân xinh đẹp đã đến với trái đất.

Sưu tầm

Em hãy viết 4 - 5 câu tả về chiếc cặp sách mà em yêu thích. (6 điểm)

Đọc thành tiếng (4 điểm)

- Có chuyện này - Trang 88 SGK Tiếng Việt 2 Tập 1 (Cánh diều)

- Em cần làm gì để khi lớn lên sẽ thực hiện được những phép biến diệu kì” ấy?

Đọc hiểu (6 điểm)

Bà

Chạm vành nón lá chiều rơi

Vin vào hương bưởi bà ngồi hư hao

Khẽ khàng một khúc ca dao

Bà ru nỗi nhớ thuở nào còn xuân.

Chuông chùa rụng những tiếng ngân

Ngoài vườn lá rớt trên phần mộ ông

Bóng bà ngã xuống thinh không

Bạc phơ trước gió tóc bồng bềnh bay.

Nếp nhăn vầng trán thêm dày

Nụ cười móm dấu tháng ngày héo hon

Chim chiều gọi bạn đầu thôn

Bà ngồi phía cuối hoàng hôn lặng thầm.

Trúc Lâm

Bài thơ miêu tả cảnh vật gì? (0,5 điểm)

A. Bà chơi đùa cùng con cháu.

B. Bà ngồi trông chờ cháu về chơi.

C. Bà ngồi nhai trầu.

D. Hình ảnh bà đã già, ngồi nghĩ chuyện xưa,

Bà được miêu tả như thế nào? (0,5 điểm)

A. Bà có mái tóc hai màu đen trắng.

B. Bà đã già nhưng vẫn khỏe mạnh.

C. Bà có mái tóc bạc, vầng trán nhãn với nụ cười móm mém.

D. Bà luôn vui cười với các cháu.

Trong bài thơ trên, tác giả muốn nói lên điều gì? (0,5 điểm)

A. Nhắn bà phải giữ gìn sức khỏe.

B. Nhắn nhủ mọi người quan tâm đến bà.

C. Nói lên nỗi buồn của bà.

D. Nói lên vẻ đẹp của bà thời trẻ.

Viết một câu nói lên tình cảm của em dành cho bà của mình: (1 điểm)

Điền các từ chỉ hoạt động vào ô trống: (1 điểm

)

Gạch chân vào bộ phận trả lời cho câu hỏi “Thế nào?”: (0,5 điểm)

Gương mặt bà thật phúc hậu.

Gạch bỏ những từ không thuộc nhóm trong dãy từ sau: (0,5 điểm)

Từ chỉ người: ba mẹ, người lớn, trẻ con, khuôn phép, bà nội, học tập.

Gạch bỏ những từ không thuộc nhóm trong dãy từ sau: (0,5 điểm)

Từ chỉ triệu chứng tuổi già: đau lưng, giảm trí nhớ, chạy nhảy, da nhăn nheo, mắt kém, thông minh, tóc bạc.

Chọn tiếng trong ngoặc đơn điền vào từng chỗ trống để tạo từ: (1 điểm)

Chọn tiếng trong ngoặc đơn điền vào từng chỗ trống để tạo từ: (1 điểm)

Chính tả (Nghe - Viết): (4 điểm)

Sự tích cây dừa

Mấy năm trôi qua, người ta phát hiện có một loài cây lá xòe mượt xanh như mái tóc của cô bé nhà nghèo nọ. Bẹ đỡ lá hình dáng như chiếc mũi xinh xắn của cô. Đặc biệt cây cho trái trên cao, nước trong vắt ngọt lịm. Người ta đặt tên cho nó là cây dừa. Cây dừa mọc trong vườn nhà, luôn khăng khít bao đời với người nông dân từ đó.

Sưu tầm

Em hãy viết 4 - 5 câu viết về ông của em. (6 điểm)

Em hãy viết đoạn văn tả về chú gấu bông của em.

Đọc thành tiếng (2 điểm)

- Ươm mầm - Trang 90 SGK Tiếng Việt 2 Tập 1 (Cánh diều)

- Ở trường phổ thông, Rô-linh là một học sinh như thế nào?

Đọc hiểu (8 điểm)

Biết ơn thầy cô

Thầy cô là người dìu dắt em từ những năm đầu tiên của cuộc đời đi học. Thầy cô đã chắp cánh cho em những ước mơ về sự thành đạt, về công danh, sự nghiệp và cả niềm tin mãnh liệt của cuộc đời. Những điều hay lẽ phải, những nét đẹp trong tâm hồn của con người đều được khởi nguồn từ thầy cô. Thầy cô đã dành một phần cuộc đời mình để trau dồi, dẫn dắt học sinh từng bước đi trên con đường còn bao chông gai phía trước. Cho dù phải thức khuya, dậy sớm để soạn giáo án, những bài giảng hay nhưng thầy cô vẫn mỉm cười. Dù ngày qua ngày, các thầy cô luôn luôn hết lòng tận tụy với học sinh, bởi vì trong trái tim họ chỉ có duy nhất một khao khát uốn nắn dạy lớp trẻ hôm nay thành người. Nhớ lắm tà áo thướt tha của cô, dáng đi nghiêm trang của thầy.

Một năm trôi qua, chúng em phải chào tạm biệt những người thầy, người cô để bước tiếp sang lớp mới, học thêm những kiến thức mới.

Sưu tầm

Hình ảnh nào của thầy, cô khiến người học trò luôn ghi nhớ? (0,5 điểm)

A. Nhớ công lao dạy dỗ của thầy cô.

B. Nhớ những đêm thầy cô thức để soạn giáo án.

C. Nhớ hình bóng thầy đang giảng bài trên bục giảng.

D. Nhớ tà áo thướt tha của cô, dáng đi nghiêm trang của thầy.

Câu “Nghề giáo là nghề cao quý nhất trong các nghề cao quý.” có ý nghĩa gì? (0,5 điểm)

A. Nghề giáo đã dạy dỗ tất cả các thế hệ học sinh thành tài.

B. Nghề giáo là một nghề cao quý nhất được mọi người yêu mến và tôn trọng.

C. Nghề giáo là nghề ở trên cao.

D. Nghề giáo là ước mơ của tất cả mọi người.

Thầy cô là người dạy dỗ, chỉ bảo em. Hãy viết lời bày tỏ lòng biết ơn của mình đến các thầy cô giáo của em. (0,5 điểm)

Điền 3 từ chỉ đặc điểm để miêu tả về cô giáo trong hình dưới đây: (1 điểm)

Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm: (1 điểm)

Thầy cô là người dìu dắt em từ những năm đầu tiên của cuộc đời đi học.

Gạch chân vào các từ sai chính tả và sửa lại từ đó cho đúng: (1 điểm)

Tuy dét vẫn kéo dài, mùa xuân đã đến bên bờ sông Lương. Mùa xuân đã điểm các chùm hoa đỏ mọng lên những cành cây gạo chót vót giữa trời và trải màu lúa lon xáng dịu lên khắp mặt đất mới cách ít ngày còn trần trụi, đen xạm.

Điền các từ chỉ hoạt động phù hợp vào cột tương ứng: (1 điểm)

Nối: (1 điểm)

Chính tả (Nghe - Viết): (4 điểm)

        Dậy Sớm

Tinh mơ em thức dậy

Rửa mặt rồi đến trường

Em bước vội trên đường

Núi dăng hàng trước mặt

Sương trắng viền quanh núi

Như một chiếc khăn bông

- Ô núi ngủ lười không

Giờ mới đang rửa mặt...

Em hãy viết 4 - 5 câu về bà của em. (6 điểm)

Đọc thành tiếng (4 điểm)

- Câu chuyện bó đũa – Trang 138 SGK Tiếng Việt 2 Tập 1 (Cánh diều)

- Qua câu chuyện, người cha muốn khuyên các con điều gì?

Đọc hiểu (6 điểm)

Những ngón tay

Một hôm, những ngón tay tranh luận với nhau xem ngón nào là quan trọng hơn cả. Thoạt tiên, ngón tay giữa nói:

– Tôi chiếm vị trí trung tâm của bàn tay, không có tôi thì bàn tay chẳng ra bàn tay nữa.

Các ngón khác đều cãi rằng:

– Tuy cậu ở vị trí trung tâm và cao hơn tất cả nhưng chỉ ngồi đó cho có vị thôi, chứ có giúp được việc gì cho bàn tay để cầm nắm đâu!...

- Quan trọng nhất vẫn là tôi! – Ngón tay trỏ nói: “Ai là người chỉ đường?

Ai là người vạch ra những thiếu sót của cơ quan? Chính là tôi. Mọi người đều sợ tôi trỏ vì không ai muốn mình là nguyên nhân chậm tiến của cả tập thể.”

- Kìa, tại sao chú út không nói gì? – Những ngón tay khác hỏi.

– Em cũng biết chỉ đấy chứ. Vì em vốn nhỏ bé cho nên trong những lúc cần tự phê bình ông chủ sẽ cần đến em. Ngoài ra, em còn được việc trong những khi cần móc ngoặc. Nếu thỏa thuận với ai, chỉ cần móc tay là xong ngay.

Sưu tầm

Theo em, ngón tay nào trong câu chuyện trên quan trọng nhất? (0,5 điểm)

A. Ngón tay giữa vì nó là trung tâm của bàn tay.

B. Ngón trỏ vì nó khiến mọi người đều sợ nó chỉ ra lỗi sai của từng người.

C. Ngón áp út vì nó được sử dụng trong việc móc ngoặc.

D. Một bàn tay luôn phải đủ năm ngón, vì vậy ngón nào cũng quan trọng.

Qua câu chuyện trên, em học được bài học gì? (0,5 điểm)

A. Tranh luận để được mọi người công nhận bản thân.

B. Công dụng của bàn tay.

C. Trong tập thể cần đoàn kết và tôn trọng lẫn nhau.

D. Cần học cách lập luận và giải thích trong các cuộc tranh luận.

Em hãy viết 3 từ chỉ hoạt động của bàn tay. (1 điểm)

Điền vào chỗ trống để tạo câu theo mẫu Ai (cái gì, con gì) thế nào? (0,5 điểm)

Ngón tay giữa …………..

Điền vào chỗ trống để tạo câu theo mẫu Ai (cái gì, con gì) thế nào? (0,5 điểm)

Ngón út ……………..

Gạch chân dưới từ viết sai chính tả trong câu dưới đây: (0,5 điểm)

Những đàn chim đang leng lỏi trong những đám mây hồng xa xa.

Điền dấu thích hợp vào ô trống dưới câu sau: (0,5 điểm)

Bàn tay của em thật mềm mại làm sao o

Điền dấu thích hợp vào ô trống dưới câu sau: (0,5 điểm)

Đôi bàn tay em như búp măng non o

Sắp xếp các từ sau đây thành câu theo yêu cầu: (0,5 điểm)

Các/ thoăn thoắt/ đan/ ngón tay/ áo.

Sắp xếp thành câu thuộc kiểu Ai (con gì, cái gì) như thế nào?

Sắp xếp các từ sau đây thành câu theo yêu cầu: (1 điểm)

Các/ thoăn thoắt/ đan/ ngón tay/ áo.

Sắp xếp thành câu thuộc kiểu Ai (con gì, cái gì) làm gì?

Chính tả (Nghe - Viết): (4 điểm)

Các nhà toán học của mùa xuân

Cánh én làm phép trừ

Trời bớt đi giá rét

Bầy chim làm phép chia

Niềm vui theo tiếng hót

Tia nắng làm phép nhân

Trời sáng cao rộng hơn

Vườn hoa làm phép cộng

Thế là thành mùa xuân.

Viết 4 - 5 câu về việc em đã làm thể hiện sự quan tâm ông bà. (6 điểm)

Đọc thành tiếng (2 điểm)

- Đón em - Trang 130 SGK Tiếng Việt 2 Tập 1 (Cánh diều)

- Vì sao trên đường về Lan vừa ôm cổ anh vừa hát líu lo? .

hiểu (8 điểm)

Niềm vui từ bát canh cải

Xem tivi thấy các chú bộ đội đảo Trường Sa trồng rau trong khay gỗ, bé Mai thích lắm nói với bố: “Con muốn được trồng rau như các chú bộ đội”.

Chiều hôm sau, bố mang về cho Mai một bao đất và gói nhỏ hạt rau. Bố cho đất vào hai cái chậu nhựa hỏng rồi hướng dẫn Mai làm đất cho tơi xốp và gieo hạt. Biết Mai chưa biết cách chăm sóc cho hạt nảy mầm, mẹ dừng tay vo gạo nói: “Tưới nhiều nước hạt cải không nảy mầm được. Tưới rau cũng như tưới hoa, ngày tưới hai lần vào buổi sáng và buổi chiều. Tưới nhẹ tay vừa nước cho đất ẩm là được”. Nghe lời mẹ, Mai chăm chỉ ngày tưới hai lần và hồi hộp chờ đợi hạt cải nảy mầm. Mấy ngày sau Mai thấy ở kẽ nứt của hạt cải có một mầm trắng. Hôm sau nữa hạt cải nảy mầm, thân cải nhỏ và trắng đội đất nhô lên. Được chăm sóc chu đáo cải lớn nhanh như thổi, chẳng bao lâu là cải xanh rờn xòe kín cả chậu.

Vào một ngày chủ nhật mẹ làm bữa ăn tươi. Mai cùng mẹ cắt tỉa những lá cải. Cùng với các món ăn khác, bát canh cải nấu với thịt nạc thêm chút gừng tỏa mùi thơm ngát, ngọt ghê. Mẹ bảo: “Ngon nhất là bát canh cải nấu bằng rau do Mai chăm sóc”. Mai sung sướng lắm.

Sưu tầm

Trong câu chuyện trên Mai nói với bố điều gì? (0,5 điểm)

A. Mai thích được bố mua cho quần áo đẹp.

B. Mai muốn được trồng rau như các chú bộ đội.

C. Mai thích được bố cho đi du lịch.

D. Mai thích bố cho đi câu cá.

Bố đáp ứng lời yêu cầu của Mai như thế nào? (0,5 điểm)

A. Bố mang về cho Mai một bao đất và gói nhỏ hạt rau.

B. Bố chở Mai đi mua rau ngoài chợ.

C. Bố dạy Mai làm đất và gieo hạt cùng Mai.

D. Cả A và C.

Câu chuyện trên giúp ta hiểu được điều gì? (0,5 điểm)

A. Giúp ta hiểu cách trồng rau cải.

B. Giúp ta hiểu vị ngon của bát canh cải.

C. Giúp ta hiểu gia đình luôn hạnh phúc từ những điều nhỏ nhoi.

D. Giúp ta hiểu cần yêu thương cây cối.

Em hãy thay bạn Mai để viết 1 câu cảm ơn mẹ đã nấu cho em một bữa cơm thật ngon. (0,5 điểm)

Nối và sắp xếp các hình sau để được quy trình trồng cây hợp lý: (1 điểm)

Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm và gạch chân dưới từ chỉ hoạt động trong câu dưới đây: (1 điểm)

Mai cùng mẹ cắt tỉa những lá cải.

Sắp xếp các từ sau vào cột thích hợp: (1 điểm)

Hạt cải, thịt nạc, gieo hạt, tưới cây, nấu canh, vác.

Điền từ thích hợp vào ô trống: (0,5 điểm)

Khi phân cách các nhóm từ cùng giữ chung một chức vụ trong câu, ta dùng dấu: ………….

Điền từ thích hợp vào ô trống: (0,5 điểm)

Khi kết thúc câu bộc lộ cảm xúc, ta dùng dấu: ………….

Em hãy đặt dấu câu thích hợp vào cuối câu dưới đây: (1 điểm)

Em hãy đặt dấu câu thích hợp vào cuối câu dưới đây: (0,5 điểm)

Con có tự tin vào bản thân không o

      Ông và cháu

Ông vật thi với cháu

Keo nào ông cũng thua

Cháu Vỗ tay hoan hô:

“Ông thua cháu, ông nhỉ!”

Bế cháu, ông thủ thỉ:

“Cháu khỏe hơn ông nhiều!

Ông là buổi trời chiều

Cháu là ngày rạng sáng.”

Phạm Cúc

Em hãy viết 4 - 5 câu kể lại việc em đã làm để giúp đỡ bố mẹ. (6 điểm)

Đọc thành tiếng (3 điểm)

- Để lại cho em - Trang 128 SGK Tiếng Việt 2 Tập 1 (Cánh diều)

- Chị còn để lại cho em bé điều gì tốt đẹp?

Đọc hiểu (7 điểm)

                      Làm quen chữ số

Mặt trời chỉ có một Mọc lên để làm ngày Người có hai bàn tay Sinh ra mà làm việc 1 sau và 2 trước Kìa, 3 bánh xích lô Giấc ngủ cùng giấc mơ 4 chân giường nâng đỡ. Lá cờ tươi màu đỏ Nở năm cánh sao vàng.   Con xúc xắc lăn tăn Vuông vuông đều 6 mặt. Thứ hai đến chủ nhật Tuần lễ có bảy ngày

Bác cua càng đến hay 8 chân bò ngang thế? Các bạn ơi nhớ nhé Sau 8 đến 9, 10 Lại đây học cho vui Mặt trời chỉ có một.                       Sưu tầm

Theo em, bài thơ này có gì hay và đặc biệt? (0,5 điểm)

A. Bài thơ sử dụng các từ bắt vần với nhau.

B. Bài thơ miêu tả các vật có hình dạng đặc biệt.

C. Bài thơ sử dụng các vật có hình dạng và số lượng giống với chữ số.

D. Bài thơ kết hợp đặc điểm của vật với chữ số.

Đáp án nào gồm câu thơ thuộc kiểu câu Ai (cái gì, con gì) thế nào? (1điểm)

A. Lá cờ tươi màu đỏ/ Con xúc xắc lăn tăn

B. Mặt trời chỉ có một/ Mọc lên để làm ngày

C. Bác cua càng đến hay/ 8 chân bò ngang thế?

D. Lại đây học cho vui/ Mặt trời chỉ có một.

Em hãy viết 1-2 câu cảm ơn người đã dạy em đếm số nhé. (1 điểm)

Nối để tìm cách giúp các chữ số đứng thẳng: (1 điểm)

Đặt dấu câu thích hợp vào ô trống: (0,5 điểm)

 Các chữ số thật tuyệt vời o

Đặt dấu câu thích hợp vào ô trống: (0,5 điểm)

Em thích số 0 nhất vì nó đứng đầu tiên trong dãy số o

Gạch chân vào bộ phận trả lời cho câu hỏi: “Là gì?” trong câu: (1 điểm)

Món quà ý nghĩa nhất mà em muốn tặng mẹ là điểm 10 tròn trĩnh.

Tìm các từ trong bài thơ và điền vào cột tương ứng, mỗi cột 2 từ: (1 điểm)

Chính tả (Nghe - Viết): (4 điểm)

Nhớ con sông quê hương

Quê hương tôi có con sông xanh biếc

Nước gương trong soi tóc những hàng tre

Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè

Toả nắng xuống lòng sông lấp loáng

Chẳng biết nước có giữ ngày, giữ tháng

Giữ bao nhiêu kỷ niệm giữa dòng trôi?

Tế Hanh

Em hãy viết 4 - 5 câu về một người bạn ở trường của em. (6 điểm)

Đọc thành tiếng (4 điểm)

- Sự tích cây vú sữa - Trang 123 SGK Tiếng Việt 2 Tập 1 (Cánh diều)

- Những hình ảnh nào của cây vú sữa gợi cho cậu bé nhớ đến mẹ?

Đọc hiểu (6 điểm)

Cha

Bao nhiêu năm tháng đã qua

Thuở con còn nhỏ tiếng cha đầu đời

Yêu thương chưa nói một lời

Cha là tất cả mặt trời của con

Dẫu xa quê, trái tim còn

Lời cha đọng lại bên con bao ngày

Cuộc đời những tháng năm dày

Sao con quên được những ngày bên cha

Nỗi lòng một kẻ xa quê

Đêm khuya trở giấc nghĩ về cha tôi.

Doan Giau

Tác giả sáng tác bài thơ trong thời gian nào? (0,5 điểm)

A. Trong một buổi sáng mùa đông lạnh lẽo.

B. Trong đêm khuya, tác giả trằn trọc không ngủ được.

C. Sau một ngày làm việc vất vả.

D. Trong một buổi chiều mưa buồn.

Tình cảm người con dành cho cha thể hiện qua dòng thơ nào? (0,5 điểm)

A. Thuở con còn nhỏ tiếng cha đầu đời/ Cha là tất cả mặt trời của con.

B. Lời cha động lại bên con bao ngày

C. Sao con quên được những ngày bên cha/ Đêm khuya trở giấc nghĩ về cha tôi.

D. Tất cả các đáp án trên.

Theo em câu thơ: “Cha là tất cả mặt trời của con” có ý nghĩa gì? (1 điểm)

A. Cha mang lại ấm áp, ánh sáng và luôn che chở cho con.

B. Cha giống mặt trời hiền lành, chiếu sáng cho muôn loài.

C. Cha luôn là người thân duy nhất trong cuộc đời con.

D. Con yêu cha vô bờ bến.

Viết một câu thể hiện tình cảm của em dành cho bố. (1 điểm)

Miêu tả em bé bằng 1 câu thuộc kiểu Ai (cái gì, con gì) thế nào? (1 điểm)

Viết từ chỉ hoạt động tương ứng với hình thích hợp vào chỗ trống: (1 điểm)

Điền “P” hoặc “n” thích hợp vào chỗ trống: (1 điểm)

Chính tả (Nghe - Viết): (4 điểm)

Mùa xuân nho nhỏ

Mọc giữa dòng sông xanh

Một bông hoa tím biếc

Ơi con chim chiền chiến

Hót chi mà vang trời

Từng giọt long lanh rơi

Tôi đưa tay tôi hứng.

Mùa xuân người cầm súng

Lộc giắt đầy quanh lưng

Mùa xuân người ra đồng

Lộc trải dài nương mạ.

Thanh Hải

Em hãy viết 4 - 5 câu về việc làm tốt em đã làm cho anh trai của em. (6 điểm)

Đọc thành tiếng (3 điểm)

- Chậu hoa - Trang 52 SGK Tiếng Việt 2 Tập 1 (Cánh diều)

- Chuyện gì xảy ra ngoài hành lang khi thầy giáo đang viết bài?

Đọc hiểu (7 điểm)

Bác Rùa tốt bụng

Cá diếc thấy bác Rùa thật lạ, cái đuôi ngắn ngun ngủn. Cái “nhà” trên lưng thật nặng nề. Lại còn bốn cái chân thô kệch nữa chứ! Diếc con chế bác Rùa xấu xí. Diếc mẹ biết vậy liền kể:

- Bác Rùa cao tuổi nhất, hiểu biết nhất vùng hồ này. Nhờ có bốn chân, bác Rùa lên được bờ, biết nhiều cảnh, nhiều chuyện trên cạn. Bác rất tốt bụng, hay giúp đỡ người khác.

Buổi chiều kia, Diếc con bơi lửng lơ sát mặt nước, bỗng lão chim lao vút xuống đầu Diếc, cùng lúc luồng nước mạnh mang một bóng đen to lớn ào tới, nhấn Diếc con chìm sâu xuống. Diếc con được bác Rùa cứu thoát khỏi lão Bói Cá. Thì ra, chính cái “nhà” nặng nề trên lưng bác Rùa đã che chắn, cứu Diếc con thoát khỏi mỏ lão Bói Cá độc ác. Diếc con rất nhớ ơn bác Rùa.

Mỗi lần gặp bác Rùa, Diếc lễ phép chào:

- Cháu chào bác Rùa ạ!”

 Vì sao cá Diếc chế bác Rùa xấu xí? (0,5 điểm)

A. Vì thấy bác Rùa giả không giống ai trong nhà.

B. Vì thấy bác Rùa già chậm chạp, yếu đuối.

C. Vì thấy mọi người ai cũng kính trọng bác Rùa nên ghen tỵ.

Diếc con nhận ra điều gì khi được bác Rùa cứu thoát khỏi Bói Cá? (0,5 điểm)

A. Mặc dù cái nhà của bác Rùa nặng nề nhưng đã cứu sống được cá Diếc.

B. Không nên chê bai người khác khi không hiểu biết gì về họ.

C. Không nên đi chơi một mình mà phải đi cùng cha mẹ.

D. Đáp án B và C.

Cá Diếc đã học được bài học gì? (0,5 điểm)

A. Không khinh thường người khác.

B. Tôn trọng người lớn tuổi.

C. Biết chào hỏi mọi người.

D. Tất cả đáp án trên đều đúng.

Câu: “Cái mai là ngôi nhà của bác Rùa.” thuộc kiểu câu nào? (1 điểm)

A. Ai (cái gì, con gì) là gì?

B. Ai (cái gì, con gì thế nào?

C. Ai (cái gì, con gì) làm gì?

D. Cả A và B.

Nối: (1,5 điểm)

Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong câu dưới đây? (1 điểm)

Bác Rùa rất tốt bụng, hay giúp đỡ người khác.

Gạch chân vào các từ viết sai chính tả trong câu dưới đây: (0,5 điểm)

Mùa suân, cây cối đâm trồi nảy lộc.

Gạch chân vào các từ viết sai chính tả trong câu dưới đây: (0,5 điểm)

Cây gạo hoa nở đỏ dực như mâm sôi gấc.

Điền dấu thích hợp vào ô trống: (1 điểm)

Một hôm o Bác Hồ đến thăm một ngôi chùa. Lệ thường o ai vào chùa cũng phải bỏ dép. Nhưng vị sư cả mời Bác cứ đi cả dép vào. Bác không đồng ý o Đến thềm chùa o Bác cởi dép để ngoài như mọi người, xong mới bước vào.

Chính tả (Nghe - Viết): (4 điểm)

Con chim hay hót

Con chim nó đỗ cành tre

Bay ra cành cho nó hót hay hay.

Hót rằng cây phi lao này

Mấy anh bộ đội trồng ngày ra đi.

Phi lao mới nói rầm rì

Rằng anh bộ đội mai kia lại về.

Con chim nó đỗ cành tre

Bay ra cành cho nó hót hay hay...

Trần Đăng Khoa

Em hãy viết 4 - 5 câu về việc làm tốt em đã làm cho chị gái của em. (6 điểm)

Đọc thành tiếng (4 điểm)

- Nấu bữa cơm đầu tiên – Trang 120 SGK Tiếng Việt 2 Tập 1 (Cánh diều)

- Em nghĩ bố mẹ sẽ nói gì khi ở thấy vết nhọ nồi trên má con?

Đọc hiểu (6 điểm)

Con yêu

Hôm nay con một tuổi rồi

Con chưa biết nói chỉ cười bao dung

Chắc con yêu mẹ vô cùng

Nhưng chưa biết nói nên không nói gì

Nhìn con mẹ tưởng đang đi

Chân êm trên thế giới đầy tình thương

Mở ra từ mắt con trong

Hồn con nguyên thủy tấm lòng con xanh

Mẹ như nước mắt chợt mềm

Rồi tan đi dưới tia nhìn của con.

Sưu tầm

Bài thơ trên nói lên điều gì? (0,5 điểm)

A. Bài thơ nói lên tình yêu thương của con dành cho mẹ.

B. Nói về tình yêu thương của hai mẹ con dành cho nhau.

C. Bài thơ nói lên tình yêu thương của mẹ dành cho con.

D. Bài thơ nói lên sự bao dung đùm bọc của mẹ dành cho con.

Những từ chỉ đặc điểm trong đoạn thơ trên là: (1 điểm)

A. Cười, bao dung, yêu, chân êm, tình thương, xanh, mềm.

B. Bao dung, êm, trong, nguyên thủy, xanh, mềm.

C. Bao dung, tình thương, trong, xanh, mềm.

Chi tiết nào cho biết dù bé mới một tuổi nhưng mẹ vẫn cảm nhận được tình yêu của con dành cho mẹ rất nhiều? (0,5 điểm)

A. Con không biết nói nên chỉ nhìn mẹ ấu yếm.

B. Con không biết nói nên chỉ cười bao dung.

C. Con không biết nói nhưng ôm mẹ vào lòng.

D. Con không biết nói nên không nói gì.

Viết 1 đến 2 câu nói về hình ảnh sau: (1 điểm)

Gạch chân vào các từ chỉ hoạt động trong câu thơ sau: (0,5 điểm)

“Nhìn con mẹ tưởng đang đi

Chân êm trên thế giới đầy tình thương”

Nối: (1 điểm)

Điền dấu phẩy, dấu chấm thích hợp: (1 điểm)

Một ngày o mẹ làm biết bao nhiêu là việc: đi chợ o nấu cơm o giặt quần áo...

Điền dấu phẩy, dấu chấm thích hợp: (1 điểm)

Hôm nay em chính thức là học sinh lớp 2C o

Chính tả (Nghe - Viết): (4 điểm)

Con chim quên tiếng hót

Bà nội tôi là kho chuyện đời xưa, mỗi đêm một chuyện cho đàn cháu nội, cháu ngoại, lũ nhỏ vây quanh bà trên bộ ván ngựa gỗ giữa nhà trong ánh sáng tù mù của ngọn đèn dầu.

Nguyễn Quang Sáng

– Trang 115 SGK Tiếng Việt 2 Tập 1 (Cánh diều)

- Câu nói nào trong đoạn 3 giúp em hiểu: Bạn Ngọc được bố mẹ nuôi rất yêu thương?

Đọc hiểu (7 điểm)

   Tình Bạn

Vịt con đang hí hoáy

Ngồi vẽ ông mặt trời

Bạn Heo gọi ới ơi

Vịt giật mình hoảng hốt

Ôi thôi lọ màu đổ

Bắn tung tóe khắp nơi

Vây bẩn lên tấm áo

Vịt giận rồi Heo ơi!

“Năn nỉ mà, năn nỉ...”

Heo tỉ tê làm hòa

Vịt con cười, hết giận

“Lần sau cẩn thận nha!”

Việt Quỳnh

Trong bài thơ trên, vì sao Vịt giận bạn Heo? (0,5 điểm)

A. Vì bạn Heo gọi làm bạn Vịt giật mình.

B. Vì bạn Vịt làm đổ lọ mực.

C. Vì Vịt làm mực bắn vào chiếc váy xinh.

Qua bài thơ, em học được điều gì? (0,5 điểm)

A. Không được làm đổ mực tung tóe.

B. Không được làm phiền khi bạn đang vẽ.

C. Trong tình bạn cần biết nhường nhịn và nhận lỗi.

D. Tất cả đáp án trên đều đúng.

Câu văn nào nói đúng về tình bạn trong bài thơ trên? (0,5 điểm)

A. Heo nghịch ngợm, Vịt biết vị tha cho bạn.

B. Heo và Vịt là đôi bạn thân có tình bạn đẹp.

C. Heo và Vịt luôn ganh tỵ nhau nên Heo làm đổ mực lên áo Vịt.

D. Heo và Vịt đều ích kỉ, luôn tranh giành lẫn nhau.

Em hãy đóng vai là chú Heo, em hãy viết 1 câu xin lỗi Vịt con nhé! (0,5 điểm)

Điền dấu câu tương ứng với câu sau: (0,5 điểm)

Ôi chiếc áo của Vịt con bị bẩn rồi o

Điền dấu câu tương ứng với câu sau: (0,5 điểm)

Bức tranh Vịt con vẽ đã sắp hoàn thành o

Điền vào ô trống để tạo cầu thuộc kiểu Ai (cái gì, con gì) thế nào? (0,5 điểm)

Vịt con …………………

Điền vào ô trống để tạo cầu thuộc kiểu Ai (cái gì, con gì) thế nào? (0,5 điểm)

Lọ màu …………………

Tìm trong bài thơ và điền từ ngũ vào cột thích hợp: (1,5 điểm)

Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong câu dưới đây: (1 điểm)

Vịt con đang hí hoáy ngồi vẽ ông mặt trời.

Điền “rơn” hoặc “ương thích hợp vào ô trống: (0,5 điểm)

Chính tả (Nghe - Viết): (4 điểm)

Cô Tô

Sau trận bão, chân trời, ngấn bể sạch như tấm kính lau hết mây hết bụi. Mặt trời nhú lên dần dần, rồi lên cho kì hết. Quả trứng hồng hào thăm thẳm và đường bệ đặt lên một mâm bạc đường kính mâm rộng bằng cả một cái chân trời màu ngọc trai nước biển ửng hồng.

Nguyễn Tuân

Em hãy viết 4 - 5 câu tả về bộ bàn ghế học tập của em. (6 điểm)

Đọc thành tiếng (4 điểm)

- Con chả biết được đâu - Trang 112 SGK Tiếng Việt 2 Tập 1 (Cánh diều)

- Các anh quan tâm đến em bé sắp sinh như thế nào?

Đọc hiểu (6 điểm)

Mèo Hoa đi học

Mèo Hoa có cái đuôi dài rất đẹp. Mèo rất thích mọi người để ý và khen cái đuôi đẹp của mình. Đang vui mừng thì mẹ Mèo Hoa nói mai phải đến trường. Mèo Hoa sợ mọi người sờ vào làm xấu đuôi liền hỏi mẹ lấy lý do rằng cái đuôi hôm nay bị ốm rồi, ngày mai không đi học được.

Bác Cừu nghe thấy liền la toáng lên:

- Tôi sẽ chữa cho cháu! – Bác cầm kéo lên và nói.

- Bác sẽ làm gì? – Mèo Hoa hoảng hốt.

- Tốt hết là bỏ cái đuôi ấy đi Mèo Hoa.

Mèo Hoa sợ hãi và quyết định mai sẽ tới trường. Mèo mẹ vui vẻ nói:

- Ở trường con sẽ có nhiều bạn mới rất vui, con sẽ trở thành học trò giỏi, lúc ấy con còn hãnh diện hơn nhiều. Mẹ cũng tự hào về con.

Sưu tầm

Mèo Hoa hãnh diện vì điều gì? (0,5 điểm)

A. Có một cái đuôi dài rất đẹp.

B. Có mẹ luôn bảo vệ mình.

C. Có nhiều bạn khen đuôi của mình đẹp.

D. Có chiếc áo mới rất đẹp.

Vì sao Mèo Hoa không đến trường? (0,5 điểm)

A. Vì đuôi của Mèo Hoa bị ốm.

B. Vì Mèo rất lười học.

C. Vì bác Cừu muốn cắt đuôi của Mèo Hoa.

D. Vì sợ mọi người sờ làm xấu đuôi.

Câu chuyện trên cho em bài học gì? (0,5 điểm)

A. Luôn giữ gìn và bảo vệ đồ dùng của mình.

B. Không để mọi người sờ vào cơ thể của mình.

C. Được mọi người khen sẽ rất vui.

D. Phải thật thà, không được lấy lý do lười biếng để trốn học.

Viết 1 câu động viên Mèo Hoa để bạn tới trường chăm ngoan. (0,5 điểm)

Đặt câu theo mẫu Ai (cái gì, con gì) thế nào? để nói về Mèo Hoa: (1 điểm)

Điền “sợ” dưới từ chỉ sự vật, “hư” dưới từ chỉ hoạt động và “đá” dưới từ chỉ đặc điểm dưới các từ gạch chân trong câu sau: (1 điểm)

Mèo Hoa có cái đuôi dài rất đẹp. Mèo rất thích mọi người để ý và khen cái đuôi đẹp của mình.

Điền dấu chấm, dấu phẩy thích hợp trong đoạn văn sau: (1 điểm)

Nhà bà ngoại nhìn ra bến phà o sáng sớm nhìn ra bờ sông, con nước đục ngầu phù sa o hiền hòa chảy trên mặt nước o Từng đám lục bình trôi dập dềnh o những cánh hoa phơn phớt tím, rung rinh trong gió.

Nối: (1 điểm)

Chính tả (Nghe - Viết): (4 điểm)

Mùa lạc

Mặt trời đã lặn từ lâu. Trời trong xanh như ngọc thạch, những vệt mây màu khói, màu hồng nhạt, màu tím nhạt cứ ưng ửng lên ở bốn phía, đan vào nhau, tô điểm cho nhau rồi lại nhạt dần đi, trong mãi, thành một màu xanh mờ mờ cao tít.

Nguyễn Khải

Em hãy viết 4 - 5 câu về chị gái của em. (6 điểm)

Đọc thành tiếng (3 điểm)

- Vầng trăng của ngoại - Trang 107 SGK Tiếng Việt 2 Tập 1 (Cánh diều)

- Hằng ngày, ba ông cháu làm gì?

Đọc hiểu (7 điểm)

Ông Cháu

Cháu chạy tung tăng trong nắng hanh

Gió xuân ru mầm lá hiền lành

Ông ngồi trông cháu trông trời đất

Xao xuyến ngần xanh trên mạ xanh

Cháu biến ông thành con ngựa cưỡi

Ông thành tên lửa cháu giang bay

Túm tóc ông reo bừng cả má

Lại bắt ông làm ông rượu say

Ông giả làm say lăn xuống đất

Ngừng chơi, cháu chạy đến nâng ông

Ông hé mắt nhìn, không muốn dậy

Tình cháu làm say quá rượu nồng.

Sưu tầm

Bài thơ miêu tả hai ông cháu chơi trò gì? (0,5 điểm)

A. Hai ông cháu chơi trò đuổi bắt.

B. Hai ông cháu chơi trò cưỡi ngựa.

C. Hai ông cháu chơi trò ô ăn quan.

D. Hai ông cháu chơi trò bịt mắt bắt dê.

Câu thơ nào thể hiện tình yêu ông dành cho cháu? (0,5 điểm)

A. Lại bắt ông làm ông rượu say/ Ông giả làm say lăn xuống đất .

B. Ông ngồi trông cháu trông trời đất/ Xao xuyến ngần xanh trên mạ xanh

C. Ông hé mắt nhìn, không muốn dậy/ Tình cháu làm say quá rượu nồng.

D. Gió xuân ru mầm lá hiền lành/ Ông ngồi trông cháu trông trời đất

Những từ chỉ đặc điểm nào có trong 4 câu thơ đầu? (0,5 điểm)

A. Tung tăng, hanh, gió xuân, hiền lành.

B. Tung tăng, hanh, hiền lành, xanh.

C. Tung tăng, hanh, mầm lá, xanh.

D. Tung tăng, hanh, trời đất, xanh.

Em hãy viết một câu ngắn thể hiện tình cảm của em với ông nội. (1 điểm)

Tìm từ ngữ trong bài và điền vào các cột dưới đây mỗi cột 2 từ: (1 điểm)

Sắp xếp các từ sau thành câu có nghĩa: (0,5 điểm)

Câu dưới đây thuộc kiểu câu gì? (0,5 điểm)

Mái tóc của ông nội đã bạc trắng. è ………………….

Câu dưới đây thuộc kiểu câu gì? (0,5 điểm)

Cháu chơi trò cưỡi ngựa cùng ông nội. è ………………….

Điền dấu thích hợp vào ô trống? (0,5 điểm)

Ông nội đang chơi với cháu trò gì o

Điền dấu thích hợp vào ô trống? (0,5 điểm)

Cháu chơi đùa cùng ông rất vui vẻ o

Chính tả (Nghe - Viết): (4 điểm)

Chiếc thuyền ngoài xa

Trước mặt tôi là một bức tranh mực tàu của một danh họa thời cổ. Mũi thuyền in một nét mơ hồ lòe nhòe vào bầu sương mù trắng như sữa có pha đôi chút màu hồng hồng do ánh mặt trời chiếu vào. Vài bóng người lớn lẫn trẻ con ngồi im phăng phắc như tượng trên chiếc mui khum khum, đang hướng mặt vào bờ.

Điền “ch” hoặc “tro thích hợp vào chỗ trống: (1 điểm)

Em hãy viết 4 - 5 câu về anh trai của em. (6 điểm)

Đọc thành tiếng (4 điểm)

- Bà nội, bà ngoại - Trang 105 SGK Tiếng Việt 2 Tập 1 (Cánh diều)

- Tìm những hình ảnh nói lên tình yêu thương của hai bà dành cho cháu ở khổ 2 và 3.

Đọc hiểu (6 điểm)

Gà Trống và Vịt Bầu

Gà Trống và Vịt Bầu là đôi bạn rất thân. Gà Trống tính tình kiêu căng, còn Vịt Bầu thì hiền lành, ngoan ngoãn và tốt bụng. Một hôm, hai bạn xin phép bố mẹ rủ nhau đi chơi. Bố mẹ của hai bạn dặn rằng: “Các con đi chơi hoặc đi đâu, muốn làm một việc gì đó thì phải suy nghĩ thật kỹ rồi mới làm nhé!”. Hai bạn vừa đi vừa chuyện trò ríu rít. Đến một khúc sông rộng, Vịt Bầu rủ Gà Trống sang bờ bên kia chơi. Gà Trống nhìn thoáng qua rồi nói lời đồng ý. Vịt Bầu nghe Gà Trống nói, chợt nhớ lời mẹ dặn nên trả lời:

- Khúc sông rộng thế này, mình thì bơi được, còn bạn thì biết làm sao? Bạn không nhớ lời bố mẹ dặn à?

Vịt Bầu chưa kịp ngăn chặn bạn thì Gà Trống đã vỗ cánh bay vèo. Đến giữa sông, Gà Trống mỏi cánh quá không thể bay nữa bị rơi tõm xuống sông. Gà Trống kêu thất thanh nhờ Vịt Bầu giúp. Vịt Bầu vội bay ra giữa sông để cứu Gà Trống. Nhưng Gà Trống vừa to và nặng. Cũng may lúc đó có bác Ngỗng Nâu bơi tới và đưa Gà Trống lên bờ. Được Vịt Bầu và bác Ngỗng Nâu cứu sống, Gà Trống ân hận lắm. Từ đó, Gà Trống bỏ được tính kiêu căng và luôn nhớ lời mẹ dặn.

Sưu tầm

Gà Trống và Vịt Bầu có tính tình như thế nào? (0,5 điểm)

A. Gà Trống hiền lành, Vịt Bầu kiêu ngạo.

B. Gà Trống kiêu căng, Vịt Bầu ngoan hiền.

C. Cả hai đều ngoan hiền.

D. Cả hai đều kiêu căng vì là đôi bạn thân.  

Trước khi đi chơi, bố mẹ hai bạn dặn dò điều gì? (0,5 điểm)

A. Phải ăn thật no không sẽ bị đói.

B. Phải biết bảo vệ bản thân mình, không để bị bắt nạt.

C. Phải uống thật nhiều nước không bị khát.

D. Muốn làm việc gì đó phải suy nghĩ thật kỹ rồi mới làm.

Gà Trống ân hận điều gì? (0,5 điểm)

A. Kiêu căng, khinh thường lời nói của Vịt Bầu.

B. Không học bơi trước khi qua sông.

C. Không ăn no trước khi đi chơi.

D. Không nhớ lời bố mẹ dặn và không nghe lời khuyên của Vịt Bầu.

Em hãy tưởng tượng mình là Gà Trống viết lời cảm ơn tới Vịt Bầu đã cứu sống mình. (0,5 điểm)

Em hãy ghi lại đặc điểm của chú gà trống trong hình dưới đây: (1 điểm)

Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống để có câu theo mẫu Ai làm gì? (0,5 điểm)

Đàn vịt ……………………

Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống để có câu theo mẫu Ai làm gì? (0,5 điểm)

Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm: (1 điểm)

Đến giữa sông, Gà Trống mỏi cánh quá không thể bay nữa
bị rơi tõm xuống sông.

Điền “in”, “iên”, “ộc”, “ất” vào chỗ trống: (1 điểm)

Chính tả (Nghe - Viết): (4 điểm)

Nghe thầy đọc thơ

Em nghe thầy đọc bao ngày

Tiếng thơ đỏ nắng, xanh cây quanh nhà

Mái chèo nghe vọng sông xa

Bâng khuâng nghe tiếng của bà năm xưa

Nghe trăng thở động tàu dừa

Rào rào nghe chuyển cơn mưa giữa trời...

Điền “s” hoặc “x” thích vào ô trống dưới đây: (1 điểm)

Em hãy viết 4 - 5 câu về em bé của em. (6 điểm)

Đọc thành tiếng (2 điểm)

- Sáng kiến của bé Hà - Trang 99 SGK Tiếng Việt 2 Tập 1 (Cánh diều)

- Món quà Hà tặng ông bà là gì?

Đọc hiểu (8 điểm)

Quà tặng mẹ

Ngày mai là sinh nhật mẹ đấy! Bố thì thầm với bé Nhi. Vui quá, chợt bé Nhi nhớ ra: “Đúng rồi, mẹ thích hoa! Sinh nhật mẹ năm ngoái, bố cũng tặng hoa cho mẹ”. Nhi chạy đi tìm ông để hỏi xin hạt giống hoa. Ông ngạc nhiên lắm, không hiểu Nhi định làm gì nhưng ông cũng đành chiều cháu gái. Nhi gieo hạt vào cái cốc nhựa cũ đựng đầy đất và tưới nước như ông vẫn làm, cô bé tưởng tượng ra những hạt giống sáng mai sẽ nảy mầm và cây sẽ nở những bông hoa đẹp. Sáng hôm sau, Nhi dậy thật sớm rồi reo lên:

- Con chúc mừng sinh nhật mẹ! Con có quà tặng mẹ đây!

Vừa nói Nhi vừa chạy đi lấy chiếc cốc đã gieo hạt, nhưng chẳng có bông hoa nào nở cả. Nhi không có những bông hoa tự tay trồng để tặng mẹ rồi. Nhi buồn lắm. Biết chuyện mẹ cảm động ôm Nhi vào lòng. Mẹ giảng cho Nhi hiểu từ cái hạt gieo xuống đất nảy mầm, đâm chồi, kết lá, trổ hoa phải có thời gian và công sức chăm sóc. Sau đó, mẹ thơm lên má Nhi:

- Con biết không? Con chính là bông hoa đẹp nhất, là món quà ý nghĩa nhất tặng mẹ hôm nay đấy!

Sưu tầm

Vì sao Nhi muốn tặng mẹ hoa nhân ngày sinh nhật của mẹ? (0,5 điểm)

A. Vì Nhi thấy những bông hoa hồng, hoa cúc của ông nở thật là đẹp.

B. Vì Nhi thích những bông hoa đẹp nên muốn trồng hoa tặng mẹ.

C. Vì mẹ thích hoa, năm ngoái bố cũng tặng hoa cho mẹ.

D. Vì Nhi thấy hoa là món quà ý nghĩa nhất đối với mẹ.

Vì sao Nhi có hạt để trồng hoa? (0,5 điểm)

A. Vì Nhi được bố đưa cho.

B. Vì Nhi đến xin ông.

C. Vì Nhi đi mua.

D. Vì trong nhà sẵn có.

Vì sao Nhi không hái hoa trong vườn của ông để tặng mẹ mà muốn tự trồng hoa tặng mẹ? (0,5 điểm)

A. Vì Nhi muốn tặng mẹ những bông hoa do chính tay mình trồng.

B. Vì Nhi chính là món quà ý nghĩa mà mẹ nhận được.

C. Vì Nhi muốn tận mắt nhìn thấy những bông hoa lớn dần.

D. Vì mẹ muốn Nhi trồng hoa tặng mẹ.

Em hãy điền từ phù hợp dưới các hình ảnh dưới đây để được quy trình trồng hoa: (1 điểm)

Em hãy viết lời chúc gửi đến mẹ của mình nhân ngày sinh nhật. (0,5 điểm)

Câu sau thuộc kiểu câu nào? (0,5 điểm)

Cây đang vươn mình nở những bông hoa đầy màu sắc.

Nối mục đích sử dụng tương ứng với những loài hoa dưới đây: (1 điểm)

Điền các từ chỉ hoạt động vào ô trống: (1,5 điểm)

Câu sau thuộc kiểu câu nào? (0,5 điểm)

Nhi buồn lắm.

Chính tả (Nghe - Viết): (4 điểm)

Mai con đi nhà trẻ

Mai con đi nhà trẻ

Bố khoe hết mọi người

Ai cũng mừng như thể

Chia với bố niềm vui.

Mai con đi nhà trẻ

Nên giờ đã ngủ rồi

Giấc mơ về đặt khẽ

Nụ cười hồng lên môi.

Nguyễn Chí Thuật

Em hãy viết 4-5 câu thể hiện tình cảm yêu quý, biết ơn bố mẹ (6 điểm)

Viết các từ bắt đầu bằng “ch” hoặc “tro thích hợp vào ô trống: (1,5 điểm)

Bà qua nhà đưa em đi chơi. Lúc đó, bố mẹ đi vắng. Em hãy viết tin nhắn cho bố mẹ yên tâm nhé.

Em hãy viết một đoạn văn kể một việc mà mẹ đã làm cho em.

Em hãy viết đoạn văn thể hiện tình cảm của em với bố.

Em hãy viết đoạn văn về các hoạt động em tham gia cùng bạn.

Em hãy viết đoạn văn kể về một đồ chơi mà em yêu thích nhất.

Em hãy viết đoạn văn thể hiện tình cảm của em dành cho ông của mình.

Em hãy viết đoạn văn kể về một việc bà nội đã làm cho em.