Đề thi HK1 môn GDCD lớp 10 năm 2018 Trường THPT Lương Ngọc Quyến

A. Lênin.          

B. Hồ chí Minh.       

C. Ph.Ăng -ghen.    

D. Các Mác.

A. chất và lượng luôn có sự tác động lẫn nhau.             

B. chất quy định lượng.

C. lượng biến đổi dẫn đến chất biến đổi. 

D. mỗi lượng có chất riêng của nó.

A. Cơ sở của nhận thức. 

B. Tiêu chuẩn của chân lí.

C. Động lực của nhận thức. 

D. Mục đích của nhận thức.

A. phủ định siêu hình.  

B. phủ định của phủ định.

C. phủ định biện chứng. 

D. phủ định kế thừa.

A. Kim loại dẫn điện. Đồng là kim loại. Suy ra : Đồng dẫn điện.

B. Đàn ong đang xây một cái tổ rất đẹp.

C. Tiến hành thử nghiệm một loại thuốc kháng sinh mới trên cơ thể chuột bạch.

D. Hương ngửi thấy mùi sầu riêng thoang thoảng trong vườn.

A. Độ 

B. Chất 

C. Lượng 

D. Điểm nút 

A. cái dễ thì không cần phải học tập vì ta đã biết và có thể làm được.

B. kiên trì, nhẫn nại, không chùn bước trước những vấn đề khó khăn.

C. học từ dễ đến khó, từ đơn giản đến phức tạp.

D. tích luỹ dần dần.

A. khắc phục tự nhiên và xã hội. 

B. thay thế tự nhiên và xã hội.

C. cải tạo tự nhiên và xã hội. 

D. thay đổi tự nhiên và xã hội.

A. kế thừa cái cũ.                                  

B. giữ lại yếu tố tích cực của cái cũ.

C. vứt bỏ hoàn toàn cái cũ .               

D. phủ định sạch trơn cái cũ.

A. cụ thể và sinh động.        

B. khái quát và trừu tượng.

C. chủ quan, máy móc.                 

D. cụ thể và máy móc.

A. Chất 

B. Điểm nút 

C. Độ 

D. Bước nhảy

A. tính di truyền.        

B. tính chủ quan.        

C. tính truyền thống.   

D. tính khách quan.

A. Nội dung của sự phát triển.

B. Điều kiện của sự phát triển.

C. Cách thức của sự vận động và phát triển của sự vật, hiện tượng.

D. Khuynh hướng vận động và phát triển của sự vật, hiện tượng.

A. liên hệ biện chứng với nhau.       

B. thống nhất với nhau.

C. quan hệ với nhau.                

D. tác động với nhau.

A. những thành phần cơ bản để cấu thành sự vật, hiện tượng.

B. những thuộc tính cơ bản, vốn có của sự vật và hiện tượng, phân biệt nó với các sự vật và hiện tượng khác.

C. những thuộc tính bản chất nhất của sự vật và hiện tượng.

D. những yếu tố, thuộc tính, đặc điểm căn bản của sự vật, hiện tượng.

A. Cái mới ra đời thay thế cái cũ. 

B. Cái mới ra đời có kế thừa và thay thế cái cũ.

C. Cái mới ra đời phủ định toàn bộ cái cũ. 

D. Cái mới là cái tiến bộ và không thể thay thế.

A. chỉ là điểm số kiểm tra hàng ngày.

B. chỉ là điểm kiểm tra cuối các học kỳ.

C. là điểm số hàng ngày và điểm kiểm tra cuối học kỳ.

D. chỉ là khối lượng kiến thức, mức độ thuần thục về kỹ năng mà học sinh đã tích luỹ, rèn luyện được.

A. Chép nguyên xi bài văn mẫu.

B. Làm một bài văn hoàn toàn mới.

C. Chọn một số đoạn hay trong bài văn mẫu để chép.

D. Chọn những ý hay để vận dụng vào bài văn mới của mình.