Tiếng Anh 10 mới Unit 8 Language - Ngôn ngữ

1. Unit 8 Lớp 10 Language - Vocabulary Task 1

Match each of the phrases on the left with its explanation on the right. (Nối những cụm ở bên trái với sự giải thích ở bên phải.)

Bài dịch và câu trả lời chi tiết:

1  - e
2  - d
3  - b
4  - c
5 - a 

Bài dịch:

1. ghi chú của một cái gì đó - viết một cái gì đó xuống
2. màn hình cảm ứng - màn hình cho phép đưa ra hướng dẫn bằng cách chạm vào.
3. lợi dụng điều gì đó - tận dụng điều gì đó ở mức tối đa
4. tìm nội dung nào đó - tìm kiếm và tìm nội dung nào đó trong từ điển hoặc khởi động tham chiếu
5. một điều gì đó truy cập - tiếp cận và sử dụng một cái gì đó

2. Unit 8 Lớp 10 Language - Vocabulary Task 2

Read the conversation in GETTING STARTED again. Match pictures A-C with their uses as learning tools 1-6 mentioned below. (Đọc bài đàm thoại trong phần bắt đầu. Nối hình ảnh A-C với công dụng của chúng như là công cụ học tập 1-6 như đề cập bên dưới.)

Bài dịch và câu trả lời chi tiết:

1. A, B, C: access the Internet, download programmes and information
2. A, C: take notes with a digital pen on a touch screen
3. A, B, C: take photos or record student’s work
4. B: do assignments and projects and study English
5. B: store information, take notes, write essays and do calculations
6. A, B, C: look up information

Bài dịch:

1. truy cập Internet, tải xuống các chương trình và thông tin
Ảnh: A, B, C
2. ghi chú bằng bút kỹ thuật số trên màn hình cảm ứng
Ảnh: A, C
3. chụp ảnh hoặc ghi lại tác phẩm của học sinh
Ảnh: A, C
4. làm bài tập và dự án và học tiếng Anh
Hình ảnh: B
5. lưu trữ thông tin, ghi chép, viết bài luận và thực hiện tính toán
Hình ảnh: B
6. tra cứu thông tin
Ảnh: A, B, C

3. Unit 8 Lớp 10  Language - Pronunciation Task 3

Listen and repeat.  (Lắng nghe và lặp lại.)

Đáp án:

1. ‘concentrate 'similar                 con'tribute          di'gital
2. intro'duce       ’excellent            'recognize           Vietna’mese
3. under'stand   'personal             'interest               sym'bolic

4. Unit 8 Lớp 10  Language - Pronunciation Task 4

Listen again and put a mark (') before the stressed syllable. (Nghe lại và đặt dấu (') trước âm nhấn.) 

1. ‘concentrate 'similar                 con'tribute          di'gital
2. intro'duce       ’excellent            'recognize           Vietna’mese
3. under'stand   'personal             'interest               sym'bolic

5. Unit 8 Lớp 10  Language  - Grammar Task 5

Read the following sentences from GETTING STARTED. Underline ‘which’,‘that’, ‘who’ and "whose'. What are these words used for? Decide if the clauses are defining or non­defining relative clauses. (Đọc những câu sau từ phần bắt đầu. Gạch dưới “which”, “that”, “who” và “whose”. Những từ này dùng để làm gì? Quyết định chúng là mệnh đề quan hệ xác định hay không xác định.)

1. They're the modern devices that have changed the way we learn.
2. Smartphones can also be used to take photos or record students'work, which can be later shared with the class.
3. You can also access the Internet, download programmes, and information that can help you understand the material and widen your knowledge.
4. My laptop, which is a present from my parents, is very useful.
5. A tablet is also perfect for people whose work is to draw and write.

Bài dịch và câu trả lời chi tiết:

6. Unit 8 Lớp 10  Language  - Grammar Task 6

 Match 1 -6 with a-f to make meaningful sentences. (Nối 1-6 với a - f để làm thành câu có nghĩa.)

Bài dịch và câu trả lời chi tiết:

1 - e
2 - d
3  - a
4  - f
5 - c
6  - b  

Tạm dịch:

1. Tôi đã nói chuyện với người đàn ông mà điện thoại thông minh của ông ấy đã bị trộm.
2. Chúng tôi thường thăm ông mình ở Vinh, một thành phố ở miền Trung Việt Nam.
3. Cảm ơn bạn rất nhiều về quyển sách mà bạn đã gửi cho mình.
4. Người đàn ông hóa ra là con trai bà ấy, lại là người đã mất tích trong chiến tranh.
5. Anh ấy ngưỡng mộ những người mà giàu có và thành công.
6. Bạn đã từng nghe về John Atanasoft người mà phát minh của ông đã thay đổi thế giới.

7. Unit 8 Lớp 10  Language  - Grammar Task 7

Use 'who', 'which', 'that' or 'whose' to complete each of the sentences. (Sử dụng “who”, “which”, “that” hay “whose” đế hoàn thành các câu.)

Bài dịch và câu trả lời chi tiết: