Trang chủ Ngữ văn Lớp 6 (3,5 điểm) Đọc đoạn văn sau và trả lời các...

(3,5 điểm) Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi: " […] Mặt trời lại rọi lên ngày thứ sáu của tôi trên đảo Thanh Luân một cách thật quá là đầy đủ. Tôi dậy từ

Câu hỏi :

(3,5 điểm) Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi: " […] Mặt trời lại rọi lên ngày thứ sáu của tôi trên đảo Thanh Luân một cách thật quá là đầy đủ. Tôi dậy từ canh tư. Còn tối đất, cố đi mãi trên đá đầu sư, ra thấu đầu mũi đảo. Và ngồi đó rình mặt trời lên. Điều tôi dự đoán, thật là không sai. Sau trận bão, chân trời, ngấn bể sạch như tấm kính lau hết mây hết bụi. Mặt trời nhú lên dần dần, rồi lên cho kì hết. Tròn trĩnh phúc hậu như lòng đỏ một quả trứng thiên nhiên đầy đặn. Quả trứng hồng hào thăm thẳm và đường bệ đặt lên một mâm bạc đường kính mâm rộng bằng cả một cái chân trời màu ngọc trai nước biển ửng hồng. Y như một mâm lễ phẩm tiến ra từ trong bình minh để mừng cho sự trường thọ của tất cả những người chài lưới trên muôn thuở biển Đông. Vài chiếc nhạn mùa thu chao đi chao lại trên mâm bể sáng dần lên cái chất bạc nén. Một con hải âu bay ngang, là là nhịp cánh… (Ngữ văn 6 – tập 1) a. Đoạn văn trên trích từ văn bản nào? Tác giả là ai? Thuộc thể loại gì? b. Đoạn văn thể hiện nội dung gì? c. Chỉ ra và nêu tác dụng của phép tu từ trong câu văn sau: “Sau trận bão, chân trời, ngấn bể sạch như tấm kính lau hết mây hết bụi.” d. Từ đoạn văn trên, em thấy mình cần làm gì để bảo vệ thiên nhiên? Câu 2 (1,5 điểm) Dựa vào luật thơ lục bát, hãy tập gieo vần bằng cách chọn những tiếng thích hợp để đặt vào chỗ trống trong đoạn thơ dưới đây. Tiếng chim vách núi nhỏ dần Rì rầm tiếng suối khi ... khi xa Ngoài thêm rơi chiếc lá ... Tiếng rơi rất mỏng như ... rơi nghiêng. (Trần Đăng Khoa)

Lời giải 1 :

a, Đoạn văn trên trích từ văn bản: Cô Tô

Tác giả: Nguyễn Tuân

Thể loại: Ký

b, Nội dung: Miêu tả khung cảnh Cô Tô sau cơn bão

c, BPTT: So Sánh

So sánh chân trời với tấm kính

Tác dụng:

+ Thể hiện được sự đa dạng trong văn phong

+ Khiến cho câu văn hay hơn, giàu sức sống hơn

+ Tạo nên cảm giác thư giãn, hay hơn

+ Thể hiện tình cảm của tác giả với đảo Cô Tô, với thiên nhiên nơi đấy

d, Em thấy mình cần phải:

+ Tuyên truyền, nói lên vẻ đẹp của thiên nhiên

+ Không xả rác bừa bãi

+ Hạn chế gây ô nhiễm môi trường

C2:

Tiếng chim vách núi nhỏ dần

Rì rầm tiếng suối khi gần khi xa

Ngoài thềm rơi chiếc lá đa

Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng

Vì:

dần - gần

xa - đa

đa - là

Thảo luận

Lời giải 2 :

1) – Đoạn văn trên trích từ văn bản ” Cô Tô” của tác giả Nguyễn Tuân.

– Đoạn văn bản trên tả cảnh Cô Tô với vẻ đẹp trong sáng sau trận bão.

2) – Thể loại : Kí

– Phương thức biểu đạt : Miêu tả

3) Để ngắm cảnh mặt trời mọc, tác giả – nhân vật “tôi” đã chọn điểm nhìn ở nóc đồn.

=> Điều đó giúp cho tác giả quan sát được toàn cảnh thiên nhiên ở Cô Tô.

Qua đó, em thấy được tài năng quan sát, miêu tả, sử dụng ngôn ngữ chính xác, tinh tế, độc đáo của tác giả.

4) – Biện pháp tu từ : so sánh ( ” Sau trận bão, chân trời, ngấn bể sạch như tấm kính lau hết mây hết bụi.”)

Câu văn :

 Hình ảnh so sánh giàu chất tạo hình và hài hoà màu sắc khiến mặt trời sáng rực lên vẻ đẹp huyền ảo, kỳ vĩ.Cảnh mặt trời mọc như một bức tranh có không gian 3 chiều: Mặt trời màu đỏ nằm trong nền trời xanh in xuống biển màu nước xanh, tạo thành một tấm gương lớn phản chiếu cả một góc trời rộng lớn, tạo cảm giác rộng lớn, tráng lệ. Qua đó ta thấy được tài năng quan sát, miêu tả, sử dụng ngôn ngữ chính xác, tinh tế, độc đáo của tác giả.

 

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247