b) Đánh đập, hành hạ trẻ em.
- Báo lên cơ quan có thẩm quyền để điều tra, xử lí.
Bắt cóc, buôn bán trẻ em để kiếm tiền.
- Dạy cho trẻ những kĩ năng cần thiết để bảo vệ bản thân trong lúc nguy hiểm.
Cha mẹ li hôn, bỏ con bơ vơ một mình.
- Mọi thành viên trong gia đình cần yêu thương, hòa thuận.
c) Nhóm quyền sống còn: là những quyền được sống và được đáp ứng các nhu cầu cơ bản để tồn tại như được nuôi dưỡng, được chăm sóc sức khỏe ...
Nhóm quyền bảo vệ: là những quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi mọi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột vầ xâm hại.
Nhóm quyền phát triển: là những quyền được đáp ứng các nhu cầu cho sự phát triển một cách toàn diện như được học tập, vui chơi giải trí, tham gia các hoạt động văn hóa, nghệ thuật, ...
Nhóm quyền tham gia: là những quyền được tham gia vào những công việc có ảnh hưởng đến cuộc sống của trẻ em như được bày tỏ ý kiến, nguyện vọng của mình.
d) Theo em, bạn Lan sai. Vì mẹ của Lan đang cố gắng đi làm để dành tiền mua xe cho Lan mà Lan còn bực tức, khó chịu với mẹ, như thế là bất hiếu. Nếu là Lan, em sẽ cố gắng đi bộ đến trường, khi nào có xe thì đi, còn không thì thôi.
đ) Nếu là Quân, em sẽ cố giải thích cho cha mẹ hiểu không phải bạn nào cũng xấu. Chỉ cần biết lựa chọn bạn bè cho phù hợp thì sẽ được..
e) Nếu em thấy một người lớn đánh đập bạn nhỏ, em sẽ báo cho cơ quan có thẩm quyền để xử lí kịp thời.
Nếu em thấy bạn lười học, trốn đi chơi, em sẽ khuyên bạn cần chăm chỉ học hành để có một tương lai tươi sáng.
Nếu em thấy một số bạn chưa biết chữ, em sẽ nói lên với phường (xã) về việc này để giúp các bạn.
Mình chỉ biết nhiêu đấy thôi, bạn thông cảm nhé!!!
b,
Đánh đập trẻ em
Em sẽ báo với chính quyền địa phương để nhờ họ can thiệp và xử lý.
Bắt cóc, buôn bán trẻ em.
Dậy trẻ những cách phòng tránh bị bắt cóc.
Bố mẹ li hôn, bỏ con lại để con bơ vơ một mình.
Cả gia đình cần yêu thương, nhường nhịn lẫn nhau.
c,
Đầu tiên là nhóm quyền sống còn là một nhóm rất cần thiết vì đây là nhóm có quyền được sống và tồn tại như chăm sóc sức khỏe.
Tiếp theo là nhóm quyền bảo vệ, nhóm này sẽ gồm có những quyền bảo vệ trẻ em dưới những hình hình thức đánh đập, hành hạ.
Tiếp là nhóm quyền phát triển, đây là nhóm có những quyền đáp ứng các nhu cầu để trẻ em được phát triển toàn diện như học tập, vui chơi, giải trí, phát huy tài năng.
Nhóm cuối cùng là nhóm quyền tham gia, gồm có những quyền về tham gia, là một nhóm có quyền tham gia những việc liên quan đến cuộc sống của trẻ như bày tỏ nguyện vọng, ý kiến.
d,
Lan đã sai, vì mẹ bảo là khi nào đủ tiền mẹ sẽ mua chứ không phải là sẽ không mua cho Lan.
=>Lan sai
Nếu là Lan, em sẽ bảo mẹ rằng bây giờ em vẫn có thể tự đi bộ đến trường cùng bạn cũng được, chưa cần đến xe đạp và bảo mẹ hãy tích số tiền đó vào một việc tốt hơn.
đ,
Nếu là Quân, em sẽ giải thích với bố mẹ rằng không phải bạn của con, bạn nào cũng xấu và xin cho phép được cùng vui chơi, tham gia các hoạt động cùng các bạn để phát triển chính mình.
e,
1. Em báo với chính quyền địa phương can thiệp và xử lí. Vì em không thể can ngăn được.
2. Em sẽ góp ý cho bạn hiểu học tập quan trọng như thế nào và nhờ thầy/cô giáo khyên răn, giúp đỡ bạn.
3.Em sẽ khuyên các bạn nên đến trường để học. Nếu có bạn nào không đủ điều kiện để đi học thì em sẽ tìm cách giúp các bạn đến các lớp học tình thương.
g,
Cái này thì tùy thuộc vào bản thân bạn nhé!
Học tốt^~^
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.
Nguồn : kiến thứcLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247