Trang chủ Toán Học Lớp 8 Theo kế hoạch, một công nhân phải hoàn thành 60...

Theo kế hoạch, một công nhân phải hoàn thành 60 sản phẩm trong một thời gian nhất định. Nhưng do cải tiến kỹ thuật nên mỗi giờ công nhân đó làm thêm được 2 sản

Câu hỏi :

Theo kế hoạch, một công nhân phải hoàn thành 60 sản phẩm trong một thời gian nhất định. Nhưng do cải tiến kỹ thuật nên mỗi giờ công nhân đó làm thêm được 2 sản phẩm. Vì vậy, công nhân này không những hoàn thành trước 30 phút mà còn vượt mức được 3 sản phẩm. Hỏi theo kế hoạch, mỗi giờ công nhân đó phải hoàn thành bao nhiêu sản phẩm?

Lời giải 1 :

Đổi: $30$ phút `=1/2` h
Gọi $x$ là thời gian người đó định hoàn thành sản phẩm theo dự định ,đơn vị giờ
Gọi $y$ là số sản phẩm ban đầu mà người dó làm dược trong một giờ
$⇒ xy= 60$
Do cải tiến kĩ thuật nên mỗi h người đó làm thêm được $2$ sản phẩm.

Vậy hoàn thành kế hoạch sớm hơn $30$ phút mà còn làm thêm được $3$ sản phẩm
$⇒ (x-1.2) (y+2)=63$

`⇒xy-1/2 y+2x-1=63`

`⇒2x-1/2y=4`

`⇒x=2+1/4y`

`⇒xy=y(2+1/4y)=2y+1/4y²=60`

`⇒y=12`

`⇒x=60/12=5`

Theo kế hoạch, mỗi giờ công nhân đó phải hoàn thành $5$ sản phẩm

 

Thảo luận

-- bạn chia nó ra nhỏ thì dễ tl hơn, với tl nhanh hơn
-- mk ko pk ko bt làm mà mk thi nhiều môn nên làm ko kịp mai thi á
-- thì bn thấy dễ thì ko cần làm
-- thì bạn chia nhỏ để hỏi á, nhiều vậy ít người rảnh đến mwacs đấy lắm!!
-- thôi ko sao có 1 bn gái cute tl dùm mk r
-- thôi ko làm phiền bn nx
-- pp bn
-- Cho mình xin cách làm 0 có y ạ

Lời giải 2 :

Đáp án:

Theo kế hoạch, mỗi giờ công nhân đó phải hoàn thành `12` sản phẩm 

Giải thích các bước giải:

Gọi số sản phẩm mỗi giờ công nhân đó phải hoàn thành theo kế hoạch là `x (x > 0;` sản phẩm `)`

Số sản phẩm mỗi giờ công nhân phải hoàn thành trong thực tế là `x + 2` (sản phẩm)

Thời gian công nhân hoàn thành số sản phẩm theo kế hoạch là `60/x` `(h)`

Thời gian công nhân hoàn thành số sản phẩm trong thực tế là `(60 + 3)/(x + 2) = 63/(x + 2)` `(h)`

Vì trong thực tế công nhân đã hoàn thành công việc trước `30` phút `= 1/2h` nên ta có phương trình:

`63/(x + 2) + 1/2 = 60/x`

`<=> [126x]/[2x(x + 2)] + [x(x + 2)]/[2x(x + 2)] = [120(x + 2)]/[2x(x + 2)]`

`<=> 126x + x^2 + 2x = 120x + 240`

`<=> x^2 + 8x - 240 = 0`

`<=> x^2 - 12x + 20x - 240 = 0`

`<=> x(x - 12) + 20(x - 12) = 0`

`<=> (x + 20)(x - 12) = 0`

$⇔\left[\begin{matrix}\ x + 20 = 0\\ x - 12 = 0\end{matrix}\right. ⇔\left[\begin{matrix}\  x = -20\ \text{(thỏa mãn)}\\x =12\ \text{(loại)}  \end{matrix}\right.$

Vậy theo kế hoạch, mỗi giờ công nhân đó phải hoàn thành `12` sản phẩm

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247