Câu 1: Hãy điền từ thích hợp vào dấu ba chấm để hoàn thiện khái niệm sau: {…} là làm cho người đọc hiểu rõ các tư tưởng, đạo lí, phẩm chất, quan hệ,... cần được giải thích nhằm nâng cao nhận thức, trí tuệ, bồi dưỡng tư tưởng, tình cảm cho con người. Câu 2: Đề bài nào dưới đây không phải là đề văn nghị luận giải thích? A. Em hãy giải thích nội dung lời khuyên của Lê-nin: Học, học nữa, học mãi. B. Giải thích ý nghĩa của câu tục ngữ: Thất bại là mẹ thành công. C. Chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ: Ăn quả nhớ kẻ trồng cây. D. Dân gian có câu: Lời nói gói vàng, em hiểu như thế nào về giá trị, ý nghĩa của lời nói trong cuộc sống. Câu 3: Nối nội dung ở cột A với nội dung ở cột B để hoàn thành bố cục của bài văn nghị luận giải thích: A B 1. Mở bài a. Lần lượt trình bày các nội dung giải thích. Cần sử dụng các cách lập luận giải thích phù hợp 2. Thân bài b. Nêu ý nghĩa của điều được giải thích đối với mọi người. 3. Kết bài c. Giới thiệu điều cần giải thích và gợi ra phương hướng giải thích.. d. Sử dụng các phương pháp lập luận khác nhau như suy luận nhân quả, suy luận tương đồng. II. Tự luận: (8.0 điểm)                "Nhiễu điều phủ lấy giá gương,        Người trong một nước phải thương nhau cùng". Hãy tìm hiểu người xưa muốn nhắn nhủ điều gì qua câu ca dao ấy.