Tham khảo:
Gọi số cây là `x ( x \in NN^(**) )`
`140; 136 \vdots x`
`=> x \in ƯC(140; 136)`
Ta có:
`140 = 2^2 * 5 * 7`
`136 = 2^3 * 17`
`=> Ư CLN(140; 136) = 2^2 = 4`
`=> ƯC(140; 136) = { 1; 2; 4 }`
Mà `x > 3 => x = 4`
Vậy mỗi học sinh trồng được `4` cây
Số học sinh lớp `6A` là:
`140 : 4 = 35` ( học sinh )
Số học sinh lớp `6B` là:
`136 : 4 = 34` ( học sinh )
Vậy có `35` học sinh lớp `6A`; `34` học sinh `6B`
`=> A`
`#Sad`
Đáp án$\text{:}$
$\text{6A}$ là $\text{35}$ học sinh, $\text{6B}$ là $\text{34}$ học sinh
Giải thích các bước giải$\text{:}$
Vì mỗi học sinh trồng số cây như nhau mà số cây lớp $\text{6A}$ trồng nhiều hơn số cây lớp $\text{6B}$ nên số học sinh lớp $\text{6A}$ nhiều hơn số học sinh lớp $\text{6B}$.
Ta có$\text{:}$ Số cây mỗi học sinh trồng được chính là ước chung của $\text{140}$ và $\text{136}$.
$\text{140 = $2^{2}$.5.7}$
$\text{136 = $2^{3}$.17}$
$\text{⇒}$ Số cây mỗi học sinh trồng được có thể là $\text{2}$ hoặc $\text{4}$ cây, mà số cây mỗi em trồng theo đề bài lớn hơn $\text{3}$ nên số cây mỗi em trồng là $\text{4}$ số học sinh $\text{6A}$ là $\text{35}$ học sinh, $\text{6B}$ là $\text{24}$ học sinh
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247