Đáp án:
a) Tứ giác ABDC là hình chữ nhật
b) Tứ giác AKBM là hình thoi
c) Tứ giác EHMF là hình thang cân
Giải thích các bước giải:
a)
Xét tứ giác ABDC:
M là trung điểm của BC (gt)
M là trung điểm của AD (gt)
$\to$ Tứ giác ABDC là hình bình hành (2 đường chéo cắt nhau tại trung điểm mỗi đường)
Mà $AB\bot AC$ (gt)
$\to$ Tứ giác ABDC là hình chữ nhật (hình bình hành có 1 góc vuông)
b)
Xét $\triangle ABC$:
$ME//AC\,\,\,(\bot AB)$
M là trung điểm của BC (gt)
$\to$ ME là đường trung bình của $\triangle ABC$
$\to$ E là trung điểm của AB
$\to ME=\dfrac{1}{2}AC$
Chứng minh tương tự $\to$ F là trung điểm của AC
Xét tứ giác AKBM:
E là trung điểm của AB (cmt)
E là trung điểm của KM (gt)
$\to$ Tứ giác AKBM là hình bình hành (2 đường chéo cắt nhau tại trung điểm mỗi đường)
Mà $ME\bot AB$ hay $MK\bot AB$
$\to$ Tứ giác AKBM là hình thoi (hình bình hành có 2 đường chéo vuông góc)
c)
$\triangle AHC$ vuông tại H, đường trung tuyến HF
$\to HF=\dfrac{1}{2}AC$ (đường trung tuyến ứng với cạnh huyền bằng nửa cạnh huyền)
Xét $\triangle ABC$:
E là trung điểm của AB (cmt)
F là trung điểm của AC (cmt)
$\to$ EF là đường trung bình của $\triangle ABC$
$\to EF//BC\to EF//HM$
$\to$ Tứ giác EHMF là hình thang
Mà $EM=HF=\dfrac{1}{2}AC$
$\to$ Tứ giác EHMF là hình thang cân (2 đường chéo bằng nhau)
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247