Bài 1: Cho tam giác MNK có góc M = 30; góc K =100. Tính số đo góc N. Bài 2: Cho tam giác DEF vuông tại D. Biết DE = 3cm, DF = 6cm. Tính độ dài cạnh EF. Bài 3:
Câu hỏi :
Bài 1: Cho tam giác MNK có góc M = 30; góc K =100. Tính số đo góc N. Bài 2: Cho tam giác DEF vuông tại D. Biết DE = 3cm, DF = 6cm. Tính độ dài cạnh EF. Bài 3: Cho tam giác ABC cân tại A kẻ AH vuông góc BC (H thuộc BC) a) Chứng minh: HB = HC. b) Kẻ HD vuông góc AB (Dthuộc AB), HE vuông góc AC (E thuộc AC): Chứng minh: tam giác HDE cân. c) Nếu cho góc BAC=120° thì tam giác HDE trở thành tam giác gì? Vì sao? Giúp mình nha mấy bạn , mình cần gấp
Lời giải 1 :
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Câu 1, câu 2 nha
Thảo luận
-- vẽ hình đi
Có thể bạn quan tâm
Toán Học
Lớp 7
II. Bài toán
Bài 10 (0,5 điểm): Vẽ đoạn thẳng AB = 7am. C là điểm nằm giữa A và B, AC= 3cm. M là
trung điểm của BC. Tính BM ...
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 7
Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247