$\text{Bài 5:}$
$\text{a) Nếu chạy với vận tốc 60km/giờ thì ô tô đến B nhanh hơn nếu}$
$\text{chạy với vận tốc 40km/giờ là:}$
$\text{17 giờ - 15 giờ = 2 giờ}$
$\text{Trên cùng một quãng đường thì vận tốc và thời gian là 2 đại lượng}$
$\text{tỉ lệ nghịch}$
$\text{Ta có:}$ `t_{1}/t_{2}=v_{2}/v_{1}=40/60=2/3`
$\text{Nếu đi với vận tốc 60km/giờ thì thời gian ô tô đến B là:}$
`2:(3-2)×2=4(giờ)`
$\text{Quãng đường AB là:}$
`60×4=240(km)`
b) phần b hơi thừa =.= đề bài đã cho là đi vs vận tốc 40km/h thì sẽ đến B lúc 17h rồi mak
a)
Tỉ số của 60 km/giờ và 40 km/giờ là:
60 : 40 = 3/2
17 giờ hơn 15 giờ là:
17 - 15 = 2 (giờ)
Với vận tốc 60 km/giờ ô tô sẽ đ trog thời gian là:
2 : (3 - 2) × 3 = 6 (giờ)
Quãng đường AB là:
40 × 6 = 240 (km)
b)
Vận tốc ô tô là:
240 : 6 = 40 (km/giờ)
ĐS:
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247