Câu 10: Bộ phân chính (chủ ngữ, vị ngữ) và bộ phận phụ trạng ngữ của câu sau đây: Trong bóng nước láng trên mặt cát như gương, những con chim bông biên trong suốt như thuỷ tinh lăn tròn trên những con sóng Câu 11. Đọc khổ thơ sau và cho biết hình ảnh nào đã đưoc so sánh với đão khơi: Thuyền đậu, thuyền đi hạ kin mui Lưa thưa mưa biên ẩm chân trời. Chiếc tàu cho cá về bến cảng Khỏi lần màu mây tưởng đảo khơi. B. Khói, mây. A.Chiếc tàu chở cá. Câu 12: Nghĩa của các từ gạch chân trong môi dòng sau: | Mặt hoa da phần Nhìn nhiêu thứ đẹp mà hoa hết cả mắt. Nó rất chăm chỉ học bài./ bác giúp việc đã chăm nom cửa nhà chu đáo. Những quả đồi trọc đã được phủ xanh Một quả đâm trời giáng khiên đối thủ bị gục. có quan hệ theo thứ tự là: A. Nhiều nghĩa đồng nghĩa, nhiều nghĩa. B. Nhiều nghĩa đồng âm, nhiều nghĩa. C. Đồng âm, đống nghĩa nhiều nghĩa. Câu 13: Cặp quan hệ từ trong câu sau chỉ môi quan hệ : Nêu Mai học giỏi toán thì Hoa học giỏi văn. A. Điều kiện- Kết quả Câu 14: Chủ ngữ trong câu: Trong đến, dòng chữ vàng "Nam quốc sơn hà" uy nghiêm để ở bức hoành phi treo chinh giữa. Là: A. dòng chữ vàng B. dòng chữ vàng " Nam quốc sơn hà" C. đòng chữ vàng " Nam quốc sơn hà" uy nghiêm D. dòng chữ vàng " Nam quốc sơn hà" uy nghiêm đề ở bức hoành phi Câu 15: Gạch chân các qua hệ từ và ghi lại các quan hệ từ trong đoạn văn sau: Ai mà chẳng yêu hoa. Còn nhiều thứ hoa màu đỏ nữa, với nhiều sắc thái đậm nhạt khác nhau, có thứ có hương, có thứ không thơm, nhưng đều làm đất nước và cuộc sống của chúng ta thêm tươi đẹp, thêm đáng yêu, đáng quý Đáp án: C.Mưa biên. B. Tăng tiên C. Tương phản Câu 16 : Gạch chân các qua hệ từ và ghi lại các quan hệ từ trong 2 câu văn sau : Cả bầu trời vấn vũ, thét gào rồi như đồ up xuống. Nước biên sôi lên, dựng thành những cột sóng, dập tung vào nhau ở trên không. Đáp án : Câu 17: Ghi lại các động từ, đại từ, quan hệ từ trong câu văn sau : « Cậu bé ôm lấy me minh và cảm nhận được sự hy sinh của me dành cho mình. » Đáp án: