Giải thích các bước giải:
a, Xét ΔAFC và ΔAEB ta có:
\(\widehat{BAC}\) chung
\(\widehat{AFC}\)= \(\widehat{AEB}\) ( hai góc vuông)
⇒ ΔAFC đồng dạng ΔAEB (g-g)
⇒ \(\frac{AE}{AB}\) = \(\frac{AF}{AC}\) (1)
⇒ $AE . AC = AB . AF$ ( đccm)
(1) ⇒ \(\frac{AE}{AF}\) = \(\frac{AB}{AC}\)
Xét ΔAEF và ΔABC ta có:
\(\frac{AE}{AF}\) = \(\frac{AB}{AC}\)
\(\widehat{BAC}\) chung
⇒ ΔAEF đồng dạng ΔABC ( c-g-c)
b, Ta có: BH và CH là đường cao
⇒ AH cũng là đường cao của ΔABC
⇒ $AH ⊥ BC$
⇒ $AD ⊥ BC$
Lại có: $FC ⊥ AB$
mà $BM // FC$
⇒ $BM ⊥ AB$
Xét ΔABD và ΔBMD ta có:
\(\widehat{BDA}\) = \(\widehat{MDB}\) ( hai góc vuông)
\(\widehat{BAD}\) = \(\widehat{MBD}\) ( cùng phụ \(\widehat{ABC}\) )
⇒ ΔABD đồng dạng ΔBMD ( g-g)
⇒ \(\frac{AD}{BD}\) = \(\frac{BD}{DM}\)
⇒ $AD . DM = BD²$ ( đccm)
a, Xét `ΔAEB` và `ΔAFC` vuông có:
`A` là góc chung.
`=>ΔAEB~ΔAFC`
`=>(AE)/(AF)=(AB)/(AC)`
`=>AE*AC=AF*AB`
Xét `ΔAEF` và `ΔABC` có:
`A` là góc chung.
`(AE)/(AF)=(AB)/(AC)`
`=> ΔAEF ~ ΔABC(g-c-g)`
`b, Ta có: `BM//CF`
`=>BM⊥AB`
`=> ΔABM` vuông tại `B`
Có `H` là trực tâm.
Dễ chứng minh được: `ΔBDM` và `ΔBDM` vuông tại `D`
Xét `ΔADB` và `ΔBDM` vuông có:
`∠BAD=∠BMD`
`∠BCF=∠BAD`
`=>ΔADB~ΔBDM(g.g)`
`=> (BD)/(DM)=(AD)/(BD)`
`=>BD^2=AD*DM`
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247