Các công thức của bạn nè:

* Công thức thêm s hoặc es:

- Thêm ES vào sau các động từ tận cùng bằng S, O, X, SH, CH.

Ví dụ: teach => teaches.

- Các động từ tận cùng bằng Y, nếu trước Y là phụ âm thì ta đổi Y thành I rồi thêm ES, nếu trước Y là nguyên âm thì chỉ cần thêm S.

Ví dụ: study => studies.

- Các trường hợp còn lại chỉ cần thêm S sau động từ.

Ví dụ: work => works.

* Công thức đọc đuôi s, es:

– Phát âm là /s/ khi từ tận cùng bằng các phụ âm vô thanh: /p/, /t/, /k/, /f/, /θ/  (P, T, K, F-PH-GH, TH).

Ví dụ: meets => /mi:ts/

– Phát âm là /ɪz/ khi từ tận cùng bằng các phụ âm gió: /s/, /z/, /ʃ/, /ʒ/, /tʃ/, /dʒ/  (S-CE-X, Z-ZE-SE, SH, GE, CH, GE).

Ví dụ: kisses => /'kisiz/

– Phát âm là /z/ khi từ tận cùng bằng các phụ âm hữu thanh: /b/, /d/, /g/, /v/, /ð/, /m/, /n/, /ŋ, /l/, /r/ và các nguyên âm.

Ví dụ: lives => /livz/

*Công thức thêm ing:

- Động từ tận cùng bằng "e" bỏ "e" thêm "ing"

Ví dụ: write => writing

- Động từ tận cùng là "ee" giữ nguyên và thêm "ing"

Ví dụ: see => seeing

- Khi động từ tận cùng là một nguyên âm + phụ âm (trừ r,h,w,x,y,) gấp đôi phụ âm và thêm "ing"

Ví dụ: play => playing

- Động từ có 2 âm tiết và trọng âm nằm ở âm tiết thứ 2, gấp đôi phụ âm và thêm "ing"

Ví dụ: begin => beginning

- Một số trường hợp phải học thuộc lòng.

Ví dụ: lie => lying, die => dying

* Công thức thêm ed:

- Động từ tận cùng là "e" hoặc "ee" chỉ cần thêm "-d"

Ví dụ: live => lived

- Đối với các động từ một vần, tận cùng bằng một nguyên âm + một phụ âm (trừ h, w, x, y), chúng ta phải gấp đôi phụ âm trước khi thêm "–ed"

Ví dụ: fit => fitted

- Đối với động từ có 2 âm tiết và dấu nhấn ở âm cuối, ta cũng phải gấp đôi phụ âm và khi thêm "–ed":

Ví dụ: pre'fer => preferred

- Động từ tận cùng bằng phụ âm "y" ta chia ra 2 trường hợp:

+ trước y là phụ âm, đổi "y" thành "i" và thêm "ed" (Ví dụ: study => studied)

+ trước "y" là nguyên âm giữ nguyên và thêm "ed" (Ví dụ: play => played)

* Công thức đọc đuôi ed:

Ảnh là công thức đọc đuôi ed nhé.