Chào em, em tham khảo gợi ý:

1. Phương thức biểu đạt được sử dụng trong đoạn trích: nghị luận.

2. Các biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong đoạn trích trên:

- Biện pháp so sánh: Từ xưa đến nay, mỗi khi tổ quốc bị xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước. --> So sánh tinh thần yêu nước với "làn sóng".

- Biện pháp tu từ liệt kê: Chúng ta có quyền tự hào vì những trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung,…

3. Nội dung của đoạn trích trên: Nêu vấn đề nghị luận tinh thần yêu nước của nhân dân ta và chứng minh tinh thần yêu nước trong lịch sử. 

4. "Uống nước nhớ nguồn" là một truyền thống cao đẹp của dân tộc ta. Truyền thống ấy nhắc nhở mỗi người cần phải biết ơn những người đã cưu mang, giúp đỡ mình trong những lúc khó khăn, hoạn nạn; đặc biệt là biết ơn ông bà, cha mẹ, thầy cô - những người đã ban tặng cho ta sự sống và tri thức để ta vững bước trên đường đời. Truyền thống ấy góp phần tạo nên một xã hội tiến bộ, văn minh; con người sống có tình có nghĩa. Cũng chính truyền thống ấy đã gắn kết con người với nhau, tạo niềm tin và lan tỏa những điều tốt đẹp trong xã hội.

PTBĐ là: tự sự, miêu tả

BPNT là: - Biện pháp so sánh: Từ xưa đến nay, mỗi khi tổ quốc bị xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước. --> So sánh tinh thần yêu nước với "làn sóng"

Nội dung là: giúp chúng ta hiểu ra những người anh hùng tự hào vì những trang lịch sử vẻ vang thời đại bà trưng, bà triệu, trần hưng đạo,... nên phải ghi nhớ công lao của các vị anh hùng đã hi sinh vì đất nước