Cho tam giác ABC cân tại A có trung tuyến AM, BI cắt nhau tại G. Trên tia đối IM lấy F sao cho IF=IM. Cm a) FC = AM b) FC vuông BC
Cho tam giác ABC cân tại A có trung tuyến AM, BI cắt nhau tại G. Trên tia đối IM lấy F sao cho IF=IM. Cm a) FC = AM b) FC vuông BC
Lời giải 1 :
a,
$\Delta$ AIM và $\Delta$ CIF có:
$\widehat{AIM}=\widehat{CIF}$ (đối đỉnh)
AI=IC (BI trung tuyến)
MI=IF
$\Rightarrow$ $\Delta$ AIM = $\Delta$ CIF (c.g.c) (*)
$\Rightarrow$ AM=FC
b,
(*) $\Rightarrow \widehat{AMI}=\widehat{CFI}$
$\Rightarrow$ AM // CF (slt)
$\Delta$ ABC cân tại A có AM trung tuyến nên AM là đường cao
$AM \bot BC \Rightarrow CF \bot BC$
Thảo luận
Lời giải 2 :
a , Xét ΔAIM và ΔCIF , ta có :
I1 = I2 (Đối đỉnh)
IM = IF (gt)
AI=IC ( BI là đường trung tuyến )
⇒ΔAIM = ΔCIF (c.g.c)
⇒FC = AM (hai cạnh tương ứng)
b,
ABC cân tại A, ta có :
⇒AM trung tuyến nên đồng thời AM là đường cao
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 7
Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247