Đáp án+Giải thích các bước giải:
Gọi số học sinh là `x` (học sinh)
Theo đề bài ta có :
`x vdots 12`
`x vdots 18`
`x vdots 21`
`500 leq x leq 600`
`⇒x ∈ BC(12 ; 18 ; 21)`
Ta có :
`12 =2^2 . 3`
`18 = 2 . 3^2`
`21 = 3.7`
`⇒` $BCNN(12 ; 18 ; 21)$ = `2^2 . 3^2 . 7 = 252`
`⇒ BC(12 ; 18 ; 21) = {0 ; 252 ; 504 ; 756 ; ...}`
Mà `500 leq x leq 600 ⇒ x = 504`
Vậy số học sinh bằng `504`
Đáp án + Giaỉ thích các bước giải
Gọi số học sinh trường đó là $ x ( x ∈ N* ) $
Theo đề bài ta thấy :
$ x $ chia hết cho 12
$ x$ chia hết cho 18
$ x $ chia hết cho 21
$ ⇒ x∈ ( BCNN ( 12;18;21) ) $
Ta phân tích
$ 12 = 2^2.3 $
$ 18= 3^2 .2 $
$ 21 = 3.7 $
$ ⇒ BCNN (12;18;21 ) = 2^2.3^2.7 = 252 $
Theo đề bài : $ x ∈ ( BCNN ( 12;18;21 ) ) ≥ 500 < 600 $
$ ⇒ x ∈ ( BC 252 ) = { 504 ; 756 ; ....... }
$ ⇒ x = 504 $
Vậy số học sinh là 504
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247