a) Vì DE⊥BC tại E
Vì AH⊥BC tại H
⇒DE // AH
Xét tứ giác ANED có:
DE//AH
EN//DA
⇒tứ giác ANED là hình bình hành
Mà AE là phân giác của góc NAD
⇒ANED là hình thoi
b) Vì EN//DA
⇒góc BEM=góc BCA (2 góc đồng vị)
XÉt ΔBME và ΔBAC có :
góc CBA chung
góc BEM = góc BCA
⇒ΔBME~ΔBAC (g.g)
Vì ENAD là hình thoi
⇒BI ⊥ AE
⇒BI là đường cao của ΔBEA
XÉt ΔBEA có:
BI là đường cao của ΔBEA
AH là đường cao của ΔBEA ( AH⊥BE)
AH ∩ BI tại N
⇒N là trực tâm của ΔBEA
⇒EN⊥AB
hay EM⊥ AB
Ta có : AC//EM
EM⊥BA
⇒AC⊥BA
⇒góc BAC =90 độ
c) Vì ENAD là hình thoi
⇒DN là phân giác góc EDA
⇒ góc EDB = góc ADB
TA có : góc EDB+ góc EBD=90độ (ΔEBD vuông tại E)
góc BDA + góc DBA = 90 độ (ΔADB vuông tại A)
Mà góc EDB = góc ADB
⇒góc EBD = góc DBA
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247