Xét tam giác vuông AED và tam giác vuông AFD, có:
\(\left\{{}\begin{matrix}\widehat{EAD}=\widehat{FAD}\\AD.chung\end{matrix}\right.\)(ABC cân; AD là trung điểm (1) )
\(\Rightarrow\Delta AED=\Delta AFD\left(ch-gn\right)\) (2)
Từ (1) \(\Rightarrow\) AD là đường cao đồng thời là trung điểm
\(\Rightarrow AD\) là trung điểm của EF.
b) Xét tam giác CKD và tam giác BED, có:
\(\left\{{}\begin{matrix}CD=DB\left(gt\right)\\\widehat{CDK}=\widehat{BDE}\left(đđ\right)\\KD=KE\left(gt\right)\end{matrix}\right.\)
\(\Rightarrow\Delta CKD=\Delta BED\left(c.g.c\right)\)
\(\Rightarrow\widehat{K}=\widehat{E}\) (2 cạnh t/ứng)
Mà \(\widehat{E}=90^o\)
\(\Rightarrow\widehat{K}=90^o\)
Mà \(\widehat{K}\in\Delta EKC\Rightarrow\Delta EKC\) vuông tại K (ĐPCM)
c) Ta có: \(CF=EB\left(\Delta EBD=\Delta KCD=\Delta FCD\right)\)
Xét tam giác CFB và tam giác BEC, có:
\(\left\{{}\begin{matrix}\widehat{FCB}=\widehat{EBC}\left(gt\right)\\CF=EB\left(cmt\right)\\CB.Chung\end{matrix}\right.\)
\(\Rightarrow\Delta CFB=\Delta BEC\left(c.g.c\right)\)
\(\Rightarrow FB=EC\) (2 cạnh t.ứng) (*)
Ta có: \(\Delta CKE\) vuông tại K
\(\Rightarrow CE>KE\) (CE là cạnh huyền) (**)
Từ (*) và (**) \(\Rightarrow FB>KE\) (ĐPCM)
câu b lỡ làm nhầm đề r, mà e chứng minh tương tự giúp c nhé, lười sửa lắm
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247