Câu 1:
-Văn bản: Cây tre Việt Nam
-Tác giả: Thép Mới
Câu 2:
Nội dung: Cây tre như tưởng trưng cho con người Việt Nam; Mang những phẩm chất, khí chất của con người
Câu 3:
Biện pháp tu từ: Điệp ngữ và nhân hóa
Câu 4:
"Tre": Chủ ngữ
"giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín": Vị ngữ
Câu 1:
- Văn bản: Cây tre Việt Nam ( sách giáo khoa học kì 2 lớp 6 )
- Tác giả: Thép Mới
Câu 2:
- Đoạn văn đã thể hiện nội dung: những phẩm chất cao đẹp của cây tre giúp đỡ con người. quê hương ta, đất nước ta
Câu 3:
- Tác giả sử dụng phép tu từ: nhân hóa và điệp ngữ
→ Nhân hóa: dùng từ ngữ vốn chỉ hoạt động, tính chất của người để chỉ tre ( vd: chống, xung phong, giữ, hy sinh, anh hùng )
→ Điệp ngữ: tre và giữ
Câu 4:
- Thành phần chính của câu:
→ Chủ ngữ: tre
→ Vị ngữ: giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247