Trang chủ Toán Học Lớp 7 Cho tam giác ABC vuông tại A có AB=8cm, AC=6cm...

Cho tam giác ABC vuông tại A có AB=8cm, AC=6cm a/tính BC b/trên cạnh AC lấy điểm E sao cho AE=2cm; trên tia đối tia AB lấy điểm D sao cho AD=AB. Chứng minh tam

Câu hỏi :

Cho tam giác ABC vuông tại A có AB=8cm, AC=6cm a/tính BC b/trên cạnh AC lấy điểm E sao cho AE=2cm; trên tia đối tia AB lấy điểm D sao cho AD=AB. Chứng minh tam giác BEC và tam giác DEC c/ Chứng mình DE đi qua trung điểm cạnh BC

Lời giải 1 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

a) Δ ABC vuông tại A, theo định lý Pytago:

Ta có : BC2=AB2 + AC2

⇒BC2=82 + 62

BC2 = 100

⇒BC = √100 = 10(cm)

b) AE là trung trực của BC →ED = EB (1)

C ϵ AE → C ϵ đường trung trực của BD

→CB = CD (2)

Xét ΔBEC và ΔDEC có :

BE =DE (theo (1) 

CE chung

BC = CD (theo (2) )

Do đó :ΔBEC = ΔDEC (c.c.c )

c) Xét ΔCBD có :A là trung điểm của BD ⇒CA là trung tuyến

Lại có : E ϵ CA mà AE =2

→CE =CA -AE =6-2 =4

⇒CE/CA = 4/6 =2/3 ⇒E là trung tâm của ΔBCD

⇒DE là trung tuyến với cạnh BC

⇒DE đi qua trung điểm của BC

Bạn nhớ cho mình câu trả lời hay nhất và cảm ơn nha Loveyou Tks:)))

 

Thảo luận

-- Cho mình hỏi: Đề ko có cho AE=2cm Ce=6cm
-- đề có ae=2cm mà bn :((
-- Mình xin lỗi nha
-- Còn Về=6cm ở đâu vậy bạn
-- Trong bài mik làm gì có CE=6cm ???
-- Uk mik sai
-- Hihi

Lời giải 2 :

a) Δ ABC vuông tại A, theo định lý Pytago:

       Ta có : BC2=AB+ AC2

       ⇒BC2=82 + 62

       ⇒BC2 = 100

       ⇒BC = √100 = 10(cm)

b) AE là trung trực của BC →ED = EB 

           C ϵ AE ⇒ C ϵ đường trung trực của BD

            ⇒CB = CD 

   Xét ΔBEC và ΔDEC có :

       BE =DE (cmt)

         CE chung

       BC = CD (cmt)

     ⇒ ΔBEC = ΔDEC (c.c.c )

c) Xét ΔCBD có :

          A là trung điểm của BD ⇒CA là trung tuyến

          Lại có : E ϵ CA mà AE =2

          ⇒ CE =CA -AE =6-2 =4

         ⇒$\frac{CE}{CA}$ = $\frac{4}{6}$ =$\frac{2}{3}$ ⇒E là trung tâm của ΔBCD

         ⇒DE là trung tuyến với cạnh BC

         ⇒DE đi qua trung điểm của BC

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247