giải bài toán sau bằng cách lập phương trình.Một ô tô dự định đi từ A đến B với vận tốc 35 km/1h nhưng thực tế đã đi với vận tốc 42 km/h vì vậy đã đến sớm hơn
giải bài toán sau bằng cách lập phương trình.Một ô tô dự định đi từ A đến B với vận tốc 35 km/1h nhưng thực tế đã đi với vận tốc 42 km/h vì vậy đã đến sớm hơn dự định 30 phút Tính chiều dài quãng đường từ AB
Lời giải 1 :
Đáp án:`30p=0.5h`
gọi thời gian dự định là `x`
=> thời gian thực tế là `x-0.5`
độ dài `AB=35.x`
độ dài `AB=42(x-0.5)`
`=>35x=42x-21`
`=>7x=21`
`=>x=3`
`=> AB=35*3=105(km)`
Giải thích các bước giải:
Thảo luận
Lời giải 2 :
`flower`
Đáp án + Giải thích các bước giải:
Đổi `30` phút `=` `0,5` giờ
Đặt độ dài quãng đường `AB` là `a` `(km,a>0)`
Lập phương trình:
`a/35-a/42=0,5`
⇔ `(42a-35a)/1470=0,5`
⇔ `(7a)/1470=0,5`
⇔ `7a=735`
⇔ `a=105` `(km)` `(TM)`
Vậy: ...
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247