Gọi vận tốc xe đi chậm và xe đi nhanh là a và b (km/giờ) (ĐK: a , b > 0)
Ta có:
5 (a + b) = 400
⇔ a + b = 80
⇒ Xe đi nhanh đi hết $\dfrac{161}{30}$ - $\dfrac{2}{3}$ = $\dfrac{141}{30}$ (giờ)
⇔ $\dfrac{141}{30}$a + $\dfrac{161}{30}$b = 400
Từ trên, ta có hpt:
a + b = 80
$\dfrac{141}{30}$a + $\dfrac{161}{30}$b = 400
Sau khi giải ra ta được a = 44 km/giờ và b = 36 km/giờ
Vậy vận tốc xe đi nhanh là 44 km/giờ và vận tốc xe đi chậm và 36 km/giờ
Gọi x (km/h) là vận tốc của xe chạy nhanh, y (km/h) là vận tốc xe chạy chậm.
Theo đề : Hai xe khởi hành cùng lúc, đi ngược chiều và gặp nhau sau 5h, ta có :
5(x+y)=400⇔x+y=805(x+y)=400⇔x+y=80(1)
Theo đề vế sau, xe đi chậm đến lúc gặp nhau sau 5h22' =16130(h)=16130(h)
=> Xe nhanh đi hết 16130−23=14130(h)16130−23=14130(h)
⇔14130x+16130y=400(2)⇔14130x+16130y=400(2)
(1) , (2) Ta có hpt :
x+y=80
14130x+16130y=400{x+y=8014130x+16130y=400
Giải hệ => {x=44y=36{x=44y=36.
Vậy xe nhanh đi vs vận tốc 44 km/h, xe chậm 36 km/h.
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247