a) Xét $ΔABC$ có:
$AH\perp BC \, (gt)$
$BK\perp AC \, (gt)$
$AH$ cắt $BK$ tại $O$
⇒ $O$ là trực tâm của $ΔABC$
⇒ $CO\perp AB$
Ta có: $AH\perp BC ⇒ ΔHAC$ vuông tại $H$
⇒ $\widehat{HAC} + \widehat{ACB} = 90^o$
$BK\perp AC ⇒ ΔKBC$ vuông tại $K$
⇒ $\widehat{KBC} + \widehat{ACB} = 90^o$
⇒ $\widehat{HAC} = \widehat{KBC}$ (cùng phụ $\widehat{ACB}$)
b) Xét $ΔHAB$ vuông tại $H$ có:
$M$ là trung điểm cạnh huyền $AB$
⇒ $MH = MA = MB$
Xét $ΔKAB$ vuông tại $K$ có:
$M$ là trung điểm cạnh huyền $AB$
⇒ $MK = MA = MB$
Do đó $MK = MH$
⇒ $ΔMHK$ cân tại $M$
c) Ta có: $CO\perp AB$
mà $OA = OB$
⇒ $O \in$ trung trực của $AB$
⇒ $OM\perp AB$
⇒ $C, O, M$ thẳng hàng
⇒ $CO$ vừa là trung trực, vừa là đường cao
⇒ $ΔCAB$ cân tại $C$
Đáp án:
a) Xét ΔABC có:
BK⊥AC(gt)
AHcắt BK tại O
⇒ O là trực tâm của ΔABC
⇒ CO⊥AB
Ta có: AH⊥BC⇒ΔHAC vuông tại H
⇒ HAC^+ACB^=90o
BK⊥AC⇒ΔKBC vuông tại K
⇒ KBC^+ACB^=90o
⇒ HAC^=KBC^ (cùng phụ ACB^)
b) XétΔHAB vuông tại có:
M là trung điểm cạnh huyền AB
⇒ MH=MA=MB
Xét ΔKAB vuông tại K có:
M là trung điểm cạnh huyền AB
⇒ MK=MA=MB
Do đó MK=MH
⇒ ΔMHK cân tại M
c) Ta có: CO⊥AB
mà OA=OB
⇒ O∈ trung trực của AB
⇒ OM⊥AB
⇒ C,O,M thẳng hàng
⇒ CO vừa là trung trực, vừa là đường cao
⇒ ΔCAB cân tại
Giải thích các bước giải:
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247