1. Có 9 giá trị khác nhau. Bao gồm 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12

2. Tần số học sinh làm bài trong 10 phút là: 6 (học sinh)

3. Số các giá trị của dấu hiệu là: 45 (học sinh)

4. Mốt của dấu hiệu là: 8 (phút) có tần số nhiều nhất là 9 (học sinh)

5. $\overline{X}$ = $\dfrac{4.3+5.3+6.4+7.5+8.9+9.6+10.6+11.7+12.2}{45}$

$\overline{X}$ = $\dfrac{12+15+24+35+72+54+60+77+24}{45}$

$\overline{X}$ = $\dfrac{373}{45}$ ≈ 8,3 phút

Vậy số TB (làm tròn theo số thập phân thứ nhất) ≈ 8,3 phút

6. Thời gian làm bài ít nhất là 4 phút

7. Thời gian làm bài dưới 10 phút chiếm số phần trăm là:

       36 × 100 ÷ 45 = 80 %

Vậy thời gian làm bài dưới 10 phút chiếm 80%

$\text{Câu 1:}$

$\text{Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là:}$ `9`

$\text{Câu 2:}$

$\text{Tần số học sinh làm bài trong 10 phút là:}$ `6`

$\text{Câu 3:}$

$\text{Số các giá trị của dấu hiệu là:}$ `45`

$\text{Câu 4:}$

$\text{Mốt của dấu hiệu là:}$ `8`

$\text{Câu 5:}$
$\text{Thời gian trung bình để giải một bài toán của các học sinh là:}$

$\overline{X}$ = $\dfrac{4.3+5.3+6.4+7.5+8.9+9.6+10.6+11.7+12.2}{45}$

$\approx$ `8,3`

$\text{Câu 6:}$

$\text{Thời gian làm bài ít nhất là:}$ `4`

$\text{Câu 7:}$
$\text{Thời gian làm bài dưới 10 phút chiếm tỉ lệ số phần trăm là:}$

  `(3+3+4+5+9+6) : 45 =` $\dfrac{2}{3}$ `=` $\dfrac{200}{3}$`%`