Trang chủ Toán Học Lớp 4 Câu 6: Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 200,...

Câu 6: Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 200, chiều dài phòng học lớp em đo được 4cm. Hỏi chiều dài thật của phòng học đó là mấy mét? A. 4m B. 6m

Câu hỏi :

Câu 6: Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 200, chiều dài phòng học lớp em đo được 4cm. Hỏi chiều dài thật của phòng học đó là mấy mét? A. 4m B. 6m C. 8m D. 10m Phần II: Tự luận Câu 1: Điền số thích hợp vào chỗ chấm: a. tấn = ........ kg b. 3 phút 25 giây =………. giây c. 32m249dm2 = .... dm2 Câu 2: Tính 4/7 + 2 /5 8 /15 - 1/3 2/9 x 3 11/16 : 1/4 ( giải ra cho em nhé )

Lời giải 1 :

Đáp án + Giải thích các bước giải:

Câu 6: Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 200, chiều dài phòng học lớp em đo được 4cm. Hỏi chiều dài thật của phòng học đó là mấy mét?

A. 4m        B. 6m        C. 8m        D. 10m

Phần II: Tự luận

Câu 1: Điền số thích hợp vào chỗ chấm:

a. tấn = ....1000.... kg

b. 3 phút 25 giây =……205…. giây

c. 32m²49dm² = ..3249.. dm²

vì 1 m² = 100 dm²

nên 32 m² = 3200 dm²

⇔ 32 m² 49 dm² = 3249 dm²

câu 2 : 

$\frac{4}{7}$  + $\frac{2}{5}$ = $\frac{20}{35}$ + $\frac{14}{35}$ = $\frac{34}{35}$ 

$\frac{8}{15}$  - $\frac{1}{3}$ = $\frac{8}{15}$ - $\frac{5}{15}$ = $\frac{3}{15}$ 

$\frac{2}{9}$  x $3$ = $\frac{2 \ x \ 3}{9 \ x \ 1}$ x $3$ = $\frac{6}{9}$ = $\frac{2}{3}$ 

$\frac{11}{16}$  :  $\frac{1}{4}$ = $\frac{11}{16}$ x $4$ = $\frac{11 \ x \ 4  \ }{16 \ x \ 1 }$  = $\frac{44}{16}$ = $\frac{11}{4}$ 

Thảo luận

-- :)
-- đang trong quá trình lười
-- .....
-- :)
-- -_-
-- :)
-- -_-
-- :)

Lời giải 2 :

Giải thích các bước giải:

Câu 6: Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 200, chiều dài phòng học lớp em đo được 4cm. Hỏi chiều dài thật của phòng học đó là mấy mét?

A. 4m         

B. 6m

C. 8m

D. 10m

Vì : 

Chiều dài thật phòng học là:

4×200=800 (cm)

800 cm = 8m

Đáp số: 8m.

Phần II: Tự luận

Câu 1: 

a) tấn = 000 kg ( không có số liệu cụ thể ạ )

b) 3 phút 25 giây = 205 gây

c) 32 m2  249dm2 = 3449 dm2

Câu 2:

$\frac{4}{7}$ + $\frac{2}{5}$ = $\frac{4*5}{7*5}$ + $\frac{2*7}{5*7}$ = $\frac{20}{35}$ + $\frac{14}{35}$ = $\frac{20+14}{35}$ = $\frac{34}{35}$

$\frac{8}{15}$ - $\frac{1}{3}$ = $\frac{8}{15}$ - $\frac{1*5}{3*5}$ = $\frac{8}{15}$ - $\frac{5}{15}$ = $\frac{8-5}{15}$ = $\frac{3}{15}$ = $\frac{1}{5}$

$\frac{2}{9}$ x 3 = $\frac{2}{9}$ x $\frac{3}{1}$ = $\frac{2*3}{9*1}$ = $\frac{6}{9}$ = $\frac{2}{3}$ $\frac{11}{16}$ : $\frac{1}{4}$ = $\frac{11}{16}$ x $\frac{4}{1}$ = $\frac{11*4}{16*1}$ = $\frac{44}{16}$ = $\frac{11}{4}$ 

🐭 ⋆ 🕊  🎀  @#𝓁𝒶𝓂𝓈𝓀𝓎𝓎𝑒𝓊𝒸𝓊𝓉𝑒  🎀  🕊 ⋆ 🐭

#HOIDAP247

$\LamSkyYeuCutex}$

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 4

Lớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247