Trang chủ Toán Học Lớp 7 nếu mọi người có thể giải nhanh hộ em câu...

nếu mọi người có thể giải nhanh hộ em câu d và e thì em thật sự cảm ơn, mong mng giải hộ em với ạ em hứa sẽ vote 5*Bài 2: Choa ABC có AB = AC = 5 cm, BC = 8 cm

Câu hỏi :

nếu mọi người có thể giải nhanh hộ em câu d và e thì em thật sự cảm ơn, mong mng giải hộ em với ạ em hứa sẽ vote 5*

image

Lời giải 1 :

v

Gợi ý hướng giải:

`a)` $\triangle ABH$ `=` $\triangle ACH$ (cạnh huyền - cạnh góc vuông).

`b)` Định lí `Pytago` cho $\triangle AHB.$

`c)` $\triangle BDH$`=`$\triangle CEH$ (cạnh huyền - góc nhọn).

`d)` $\triangle ABC$ cân tại `A` `->` tính chất về góc.

      $\triangle ADE$ cân tại `A` `->` tính chất về góc.

`->` Đồng vị `->` $DE//BC.$

`**` Công thức diện tích tam giác: `S_{ABC}=1/2 .AB.AC` 

`e)` $\triangle BDK$ cân tại `B`

`->` Tính chất về các đường trong tam giác cân.

$\\$

Đáp án`+`Giải thích các bước giải:

 `a)` Xét $\triangle ABH$ vuông tại `H` và $\triangle ACH$ vuông tại `H` có:

    `AH` là cạnh chung

    `AB=AC=5cm` $(gt)$

`=>` $\triangle ABH$ `=` $\triangle ACH$ (cạnh huyền - cạnh góc vuông)

`=>HB=HC` (hai cạnh tương ứng);

`\hat{BAH}=\hat{CAH}` (hai góc tương ứng).

 `b)` Ta có: `HB=HC=(BC)/2=8/2=4(cm)`

Áp dụng định lí `Pytago` cho $\triangle AHB$ vuông tại `H:`

`AB^2=AH^2+BH^2`

`=>AH^2=AB^2-BH^2=5^2-4^2=25-16=9`

`=>AH=\sqrt{9}=3(cm).`

 `c)` Xét $\triangle BDH$ vuông tại `D` và $\triangle CEH$ vuông tại `E` có:

`BH=HC` $(cmt)$

`\hat{ABC}=\hat{ACB}` ($\triangle ABH$ `=` $\triangle ACH$)

`=>` $\triangle BDH$`=`$\triangle CEH$ (cạnh huyền - góc nhọn)

`=>HD=HE` (hai cạnh tương ứng)

`=>` $\triangle HDE$ cân tại `H.`

 `d)` Vì $\triangle BDH$`=`$\triangle CEH$ $(cmt)$

`=>BD=CE` (hai cạnh tương ứng)

Mà `AB=BD+AD;AC=CE+AE` 

Lại có: `AB=AC` $(gt)$

`=>AD=AE`

`=>` $\triangle ADE$ cân tại `A`

`=>` `\hat{ADE}=(180^{o}-\hat{BAC})/2`

Vì `AB=AC` $(gt)$ `=>` $\triangle ABC$ cân tại `A`

`=>\hat{ABC}=(180^{o}-\hat{BAC})/2`

Vì `\hat{ADE}` và `\hat{ABC}` là hai góc đồng vị 

Mà `\hat{ADE}=\hat{ABC}=(180^{o}-\hat{BAC})/2`

`=>` $DE//BC.$

Ta có: `S_{ABC}=1/2 .AH.HB=3.4=6`

Lại có: `S_{ABC}=1/2 .HD.AB`

`=>1/2 .HD. 5=6`

`=>HD=6. 2/5 =2,4 (cm).`

 `e)` Xét $\triangle BKH$ vuông tại `K` và $\triangle CEH$ vuông tại `E` có:

`\hat{BHK}=\hat{CHE}` (hai góc đối đỉnh)

`BH=HC` $(cmt)$

`=>` $\triangle BKH$ `=` $\triangle CEH$ (cạnh huyền - góc nhọn)

Mà $\triangle BDH$`=`$\triangle CEH$ $(cmt)$

`=>` $\triangle BKH$ `=` $\triangle BDH$

`=>BD=BK` (hai cạnh tương ứng)

`=>` $\triangle BDK$ cân tại `B` 

Mà `BH` là phân giác của `\hat{DBK}` `(\hat{DBH}=\hat{HBK})`

`=>BH` đồng thời là đường cao của $\triangle BDK$

`=>DK\botBH`

Mà `BH` trùng với `BC`

`=>DK\botBC.`

image

Thảo luận

-- Ey không vote bừa đâu nha =(( Chưa gặp ai trl đỉnh như này luôn áa mà dòng t3 từ dưới lên hình như nhầm hả `BH` là đcao thì phk `DK \bot BH` chứ?
-- À nhầm ấy :Đ Cảm ơn ạ <3

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247