ta gọi số dãy là x
số ghế là y
Vì tổng số ghế là 320 nên ta có:
xy = 320
⇒ y = $\frac{320}{x}$ (1)
Nếu số dãy ghế tăng tăng thêm 1 và số ghế mỗi dãy tăng thêm 2 thì trong phòng có 374 ghế nên ta có phương trình :
(x+1) (y+2) - xy = 374 - 320
⇔ 2x + y + 2 + xy -xy = 54
⇔2x + y = 52 (2)
Thay (1) vào (2) ta có:
2x + 320/x =52
⇔ $2x^{2}$ +320 = 52x
⇔ $x^{2}$ + 160 = 26x
⇔ $x^{2}$ - 26x +160 =0
⇔ $x^{2}$ - 10x - 16x + 160 =0
⇔ (x-16)(x-10) =0
⇔\(\left[ \begin{array}{l}x-6=0\\x-10=0\end{array} \right.\)⇔\(\left[ \begin{array}{l}x = 16\\x = 10\end{array} \right.\)
⇒ \(\left[ \begin{array}{l}y=320/16\\y=32\end{array} \right.\)
Vậy -nếu phòng họp có 16 dãy thì mỗi dãy 20 chỗ
TH2: -nếu phòng họp có 10 dãy thì mỗi dãy 32 chỗ
Gọi số dãy ghế ban đầu là `x` dãy.
ĐK:`x>0` và `x`nguyên.
Số ghế trong mỗi dãy là: `320/x` ghế
Sau khi tăng, số dãy là `x+1;` số ghế trong mỗi dãy là `320/x+2` ghế.
Ta có phương trình: `(x+1)(320/x+2)=374`
`⇔(x+1)(320+2x)/x=374`
`⇒320x+2x^2+320+2x=374x`
`⇔x^2−26x+160=0`
`⇔(x−10)(x−16)=0`
`⇔x=10` hoặc `x=16` nhận
Vậy lúc đầu có `10` dãy, mỗi dãy có `320/10=32` ghế hoặc có `16` dãy, mỗi dãy có `20` ghế.
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247