a, Do tứ giác ABCD là hbh nên
AB // CD ; AB = DC và AD = BC
$\widehat{BAM}$ = $\widehat{AMD}$ (2 góc slt) ; $\widehat{DCN}$ = $\widehat{CNB}$ (2 góc slt)
Mà $\widehat{BAM}$ = $\widehat{DAM}$ (gt) và $\widehat{DCN}$ = $\widehat{NCB}$
=> $\widehat{AMD}$ = $\widehat{DAM}$ và $\widehat{CNB}$ = $\widehat{NCB}$
Do đó ΔAMD cân tại D ; ΔBNC cân tại B
=> AD = DM và BC = NB (t/c tam giác cân)
=> DM = NB (do AD = BC)
=> DC - DM = AB - NB
=> CM = AN
Xét tứ giác AMCN có
AN // CM ( AB // CD)
CM = AN (cmt)
=>Tứ giác AMCN là hình bình hành
b,
Xét tứ giác NBMD có
BN // MD (AB // CD )
NB = MD (cmt)
=> Tứ giác NBMD là hbh
=> MN đi qua trđ của BD (t/c hbh)
Lại có AC đi qua trđ của BD (vì tứ giác ABCD là hbh)
=> AC , BD và MN đồng quy (đpcm)
b, Xét ΔADN và ΔCBM có
AD = CB (do tứ giác ABCD là hbh)
$\widehat{DAB}$ = $\widehat{DCB}$ (do tứ giác ABCD là hbh)
AN = CM (cmt)
=> ΔADN = ΔCBM (c.g.c)
=> DN = BM ( 2 cạnh t/ứ)
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247