Bài 4 :Một người đi xe đạp từ A đến B.Lúc đầu người đó đi với vận tốc 15km/h.Đi được 1/3 đoạn đường người đó tăng vận tốc lên 20km/h và đến B sau 1 giờ 40 phút
Bài 4 :Một người đi xe đạp từ A đến B.Lúc đầu người đó đi với vận tốc 15km/h.Đi được 1/3 đoạn đường người đó tăng vận tốc lên 20km/h và đến B sau 1 giờ 40 phút.Tính quãng đường AB ?
Lời giải 1 :
Gọi độ dài sab là x(km;x>0)
1/3 quãng đường là x/3(km)
Thời gian đi hết 1/3 quãng đường là x/45(h)
Thời gian đi hết quãng đường còn lại là (2x/3)/20=x/30(h)
Vì xe đến B sau 1h40'=5/3h nên ta có pt ;
x/45 + x/30 = 5/3
⇔ 2x+3x=150
⇔ 5x = 150
⇔ x=30(TM)
Vậy quãng đường AB dài 30km
Thảo luận
Lời giải 2 :
Gọi độ dài sab là x(km; x >0)
`{1}/3` quãng đường là `{x}/3`( km )
Thời gian đi hết `{1}/3` quãng đường là `{x}/45`( h )
Thời gian đi hết quãng đường còn lại là ( `{2x}/3` ) `/20` `=` `{x}/30`( h )
Vì xe đến B sau `1h40`' `=` `{5}/3`h nên ta có pt ;
`{x}/45` `+` `{x}/30` `=` `{5}/3`
`2x` `+` `3x` `=` `150`
`5x` `=` `150`
`x` `=` `30`(TM)
Vậy quãng đường `AB` dài `30` km
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247