Câu 3 :

Vì :

+ Mẹ bồi hồi, lo lắng nhớ lại ngày khai trường đầu tiên của mình, rồi liên tưởng đến con của mình. Người mẹ lại nghĩ đến ngày khai trường ở Nhật. Suy nghĩ cảm giác khi được dắt con mình đến trường

Chi tiết :

+ Mẹ muốn khắc ghi ...... của ngày khai trường

+ Ngày khai trường của con ........ khi cổng trường đóng lại

+ Mẹ nghĩ tới ngày khai trường ở Nhật Bản ....... của các quan chức nhà nước

Câu 4 : 

Người mẹ không nói trực tiếp với con mình mà đang tâm sự với chính bản thân của mình. Cách viết này giúp cho nhân vật được bộc lộ cảm xúc mạnh mẽ, bộc lộ một cách chân thành sâu sắc, tăng thêm tính trữ tình biểu cảm

HỌC TỐT NHA !

#NOCOPY

@Sâu

Câu 3 :

- Người mẹ không ngủ vì: Bận tâm nhiều điều về con, mẹ hiểu tầm quan trọng của buổi lễ khai trường, đó là bước ngoặt lớn của của đời con; mẹ muốn ghi lại trong lòng con cái rạo rực khi nghĩ về ngày khai trường.

   - Chi tiết cho thấy ngày khai trường đã để lại dấu ấn thật sâu đậm trong tâm hồn người mẹ: Vang bên tai tiếng đọc bài trầm bổng “Hằng năm … dài và hẹp” ; mẹ còn nhớ như in cảm giác nôn nao, hốt hoảng khi tách cánh tay bà ngoại để vào lớp.

Câu 4 :

Người mẹ không hề đang nói với ai cả , mà là tâm sự với chính bản thân của mình . Cách viết này có thể giúp bài văn hay và sinh động hơn , cuốn hút người đọc người nghe hơn .