Câu 1: Nhóm công thức nào sau đây biểu diễn toàn oxit axit? A. CuO; CaO; SO3 B. CO2 ; SO2; P2O5 C. FeO; SO3; P2O5 D . N2O5
Câu 1: Nhóm công thức nào sau đây biểu diễn toàn oxit axit? A. CuO; CaO; SO3 B. CO2 ; SO2; P2O5 C. FeO; SO3; P2O5 D . N2O5 ; Al2O3 ; P2O5 Câu 2: Nhóm công thức nào sau đây biểu diễn toàn oxit bazo? A. CuO; CaO; K2O B. CaO ; SO2; P2O5 C. FeO; SO3; P2O5 D. MgO ; CaO ; P2O5 Câu 3: Đốt cháy 6,2 gam photpho trong bình chứa 9,6 gam oxi. Sau phản ứng chất nào còn dư? A. Oxi. B. Photpho. C. Hai chất vừa hết. D. Không xác định được. Câu 4: Chọn phát biểu chưa đúng: A. Oxi là phi kim hoạt động hóa học rất mạnh, nhất là ở nhiệt độ cao. B. Oxi tạo oxit axit với hầu hết kim loại. C. Oxi không có mùi và vị. D. Oxi cần thiết cho sự sống. Câu 5: Quá trình nào dưới đây không làm giảm oxi trong không khí? A. Sự gỉ của các vật dụng bằng sắt. B. Sự cháy của than, củi, bếp ga. C. Sự quang hợp của cây xanh. D. Sự hô hấp của động vật. Câu 6: Khi phân hủy có xúc tác 122,5 gam kaliclorat, thể tích khí oxi thu được sau khi phân hủy là: A. 48,0 lít. B. 24,5 lít. C. 67,2 lít. D. 33,6 lít. Câu 7: Khối lượng kali clorat cần thiết dùng để điều chế 48 gam khí oxi là: A. 122,5 gam. B. 122,5 kg. C. 12,25 gam. D. 12,25 kg. Câu 8: Người ta thu khí hidro bằng phương pháp đẩy nước là do khí hidro có tính chất sau? A. Khó hóa lỏng B. Tan nhiều trong nước C. Nặng hơn không khí D. Ít tan trong nước Câu 9: Nhóm chất nào sau đây không tác dụng với hiddro? A. CuO;O2 B. CO2 ; O2 C. FeO;O2 D . HgO,O2 Câu 10: Những chất được dùng để điều chế khí hidro trong phòng thí nghiệm là? A. KClO3 và KMnO4. B. Zn và HCl C.Zn và NaCl. D. Fe và H2O.
Lời giải 1 :
Đáp án:
+
Giải thích các bước giải:
Câu 1 : chọn B ( vì ba đáp án còn lại có cả oxit bazo, định nghĩa oxit axit là oxit của phi kim và oxi )
Câu 2 : chọn A ( vì ba đáp án còn lại có cả oxit axit, định nghĩa oxit bazo là oxit của kim loại và oxi )
Câu 3: chọn A
vì : + $n_{P}$ = m/M =6,2/31 =0,2 mol
+ $n_{O2}$ = m/M = 9,6/32 = 0,3 mol
PTHH : 4P + 3$O_{2}$ $\xrightarrow{t^o}$ 2$P_{2}$$O_{3}$
Xét tỉ lệ : $\frac{0,2}{4}$ < $\frac{0,3}{3}$ => P hết, $O_{2}$ dư
Câu 4 : chọn B ( vì oxi tạo oxit axit với hầu hết phi kim chứ ko phải kim loại )
Câu 5 : chọn C ( vì cây xanh quang hợp sinh ra oxi )
Câu 6 : Chọn D
vì: + $n_{KClO3}$ = m/M =122,5/122,5 = 1 mol
PTHH: $2KClO_{3}$ $\xrightarrow{t^o}$ 2KCl + $3O_{2}$
Bài 1 -----------------------------------> 1,5 mol
+ $V_{O2}$ = n.22,4 =1,5 . 22,4 = 33,6 lít
Câu 7: chọn A
vì : + $n_{O2}$ = m/M =48/32 = 1,5 mol
PTHH: $2KClO_{3}$ $\xrightarrow{t^o}$ 2KCl + $3O_{2}$
Bài 1 <------------------------------------ 1,5 mol
+ $m_{KClO3}$ = n.M =1. 122,5 = 122,5 g
Câu 8: chọn D ( vì hidro có tính chất vật lí là ít tan trong nước)
Câu 9: tớ cx không rõ ạ , chắc là B
Câu 10 : chọn B ( vì người ta thường dùng : + kim loại : Fe ; Al ; Zn ; Mg
+ axit : HCl và $H_{2}$$SO_{4}$
để điều chế hidro)
Thảo luận
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247