Giải thích các bước giải:
a) Xét(O) có AC và CD là tiếp tuyến tại A và M
=> AC⊥ AB và OM⊥ DM
Xét ΔOAC và ΔOMC có
AO=OM(=R)
Góc OAC=góc OMC=90
OC chung
=> ΔOAC=ΔOMC
=> AC=CM
Chứng minh tương tự ta có BD=DM
=> AC+BD=CM+DM=CD
b)Ta có ΔAOC=ΔMOC
=> Góc AOC= góc MOC
=> OC là tia phân giác của góc MOA
Xét ΔAOM có OA=OM
=> ΔAOM cân tại O
Mà OH là tia phân giác của góc MOA
=> OH đồng thời là trung tuyến
=> H là trung điểm của AM
Tương tự ta có K là trung điểm của BM
Xét ΔAMB có H là trung điểm của AM
K là trung điểm của BM
=> HK là đường trung bình trong ΔAMB
=> HK=AB/2=R
c) Ta có DB là tiếp tuyến tại B của (O)
=> DB⊥ AB
Mà AC⊥ AB
=> AC//BD
Xét tứ giác ACDB có AC//BD
=> Tứ giác ACDB là hình thang
Có O là trung điểm của AB
I là trung điểm của CD
=> OI là đường trung bình của hình thang ACDB
=> OI//AC//BD
=> OI⊥ AB
Xét(I) có OI⊥ AB tại O
=> AB là tiếp tuyến tại O của (I)
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247