Đáp án `+` Giải thích các bước giải:
Gọi hai số đó là `a` và `b (a,b \in N**;b > a)`
Do hai tam giác đồng dạng có tỉ số chu vi là `8/13` nên tỉ số giữa hai cạnh tương ứng cũng là `8/13`
`=>a/b = 8/13`
`=>a/8 = b/13`
Ta còn có:
`b - a = 15 (m)`
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau cho dãy số trên, ta có:
`b/13 = a/8 = {b-a}/{13 - 8} = 15/5 = 3`
`=>{(a/8 = 3 =>a = 8.3 = 24 (m)),(b/13 = 3 =>b = 13.3 = 39 (cm)):}`
Vậy hai cạnh đó có độ dài là `24m;39m`
Đáp án:
Gọi độ dài `2` cạnh nhỏ và lớn lần lượt là: `x ; y`
`ĐK: y > x > 0`
Vì `2` tam giác đồng dạng có tỉ số chu vi là `8 / 13` nên tỉ số đồng dạng của `2` cạnh nhỏ và lớn cũng là `8 / 13`
`-> x / y = 8 / 13`
Hay `x / 8 = y / 13`
Vì hiệu độ dài `2` cạnh tương ứng của chúng là `15 m`
`-> y - x = 15`
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau. Ta có:
`x / 8 = y / 13 = [ y - x ] / [ 13 - 8 ] = 15 / 5 = 3`
`@ x / 8 = 3 -> x = 3 . 8 = 24` (t/m)
`@ y / 13 = 3 -> y = 3 . 13 = 39` (t/m)
Vậy độ dài `2` cạnh nhỏ và lớn lần lượt là `24 m` ; `39 m`
Giải thích các bước giải:
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247