Bài 1: cho biểu thức A=3x(3x^2-x)-x(3x-4)(4+3x) a) rút gọn biêyr thức A b) tính giá trị của A khi x=-2 c) tìm giá trị của x để biểu thức A có giá trị bằng 0. B
Câu hỏi :
Bài 1: cho biểu thức A=3x(3x^2-x)-x(3x-4)(4+3x) a) rút gọn biêyr thức A b) tính giá trị của A khi x=-2 c) tìm giá trị của x để biểu thức A có giá trị bằng 0. Bài 2 : cho tam giác ABC; M và N lần lượt là trung điểm của các cạnh AB và AC a) chứng minh tứ giác BNMC là hình thang b) cho MN=3,5cm. Tính độ dài đoạn thẳng BC c) gọi E là trung điểm của BC. Tứ giác MNCE là hình gì? Vì sao? d) gọi K là trung điểm đối xứng với M qua N, H là giao điểm của BK và MC. Chứng minh ba điểm E, H, N thẳng hàng . Bài 4 : Cho x^2=y^2+4z^2 Chứng minh biểu thức: ( 5x-3y+8z)(5x-3y-8z)+1 luôn có giá trị dương.
Có thể bạn quan tâm
Toán Học
Lớp 8
Cho ∆ABC vuông tại A có AC = 4cm, BC = 5cm, vẽ đường cao AH của ∆ABC.
a. CM ∆ABC đồng dạng với ∆HAC.
b. CM rằng AC^2= HC.BC. Tính HC.
c. Dựng đường phân giá ...
Toán Học
Lớp 8
Mọi người giải được đến câu nào cũng được ạ, e đến 14 thôi
Giúp em với
E cảm ơn trước ạ3.
2ab-a'b-b'
4.
a+a'b-ab-b
5.
3.
ャ- Xy-X
I+X-,X- X
3.
6.
7.
1-メ+メ+X
3y ...
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247