a. PTBĐ chính: Nghị luận

b. Để giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt, chúng ta phải huy động sự tham gia tích cực của những đối tượng: Gia đình, nhà trường và xã hội

c. 2 trạng ngữ:

- Để giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt

`->` Bổ sung ý nghĩa cho câu về mục đích

- Trong mỗi gia đình

`->` Bổ sung ý nghĩa cho câu về nơi chốn

d. Cấu tạo ngữ pháp:

- CN1: Bố mẹ

- VN1: Nói năng không chuẩn mực, thiếu văn hóa

- CN2: Con cái

- VN2: Sẽ bắt chước

`->` Câu ghép (2 vế câu, nối với nhau bởi cặp quan hệ từ "Nếu...thì..."

e. Nhiệm vụ của người học sinh trong việc giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt: 

- Học tập tốt môn Ngữ Văn

- Nói năng chuẩn mực, lịch sự, văn hóa

- Hạn chế lạm dụng từ nước ngoài, làm mất đi sự trong sáng của Tiếng Việt

- Xây dựng, quảng bá tiếng Việt ra thế giới để bạn bè năm châu cùng biết đến, cùng thưởng thức vẻ đẹp và sự trong sáng của tiếng Việt

a, PTBĐ chính của đoạn văn: tự sự
b, Để giữ gìn sự trog sáng của TV chúng ta cần huy động sự tham gia của gia đình, nhà trường và xã hội vì: gia định, nhà trường và XH đóng vai trò quan trọng trog việc xây dựng chuẩn mực ngôn ngữ cộng đồng
c,"Trog mỗi gia đình" bổ sung ý nghĩa: chỉ nơi chốn
  " Ngoài ra" bổ sug ý nghĩa:chỉ nơi chốn 
d, Bố mẹ( Chủ Ngữ 1) nói năng ko chuẩn mực, thiếu văn hóa( vị ngữ 1) thì con cái( Chủ ngữ 2) sẽ bắt chước( vị ngữ 2)->kiểu câu Ghép
e, Việc giữ gìn sự trog sáng của tiếng việt phải hiểu biết về chuẩn mực và quy tắc Tiếng Việt ở các phương diện phát âm, viết chữ, dùng từ, đặt câu, tạo lập văn bản, tiến hành giao tiếp. 

                                       CÂU NÀO SAI THÌ BN THÔNG CẢM NHA!=))