Các bạn thân mến!
Mình tên .........,lớp 6....,trường THCS ..........., ngôi trường mang tên người chiến sĩ yêu nước nổi tiếng.Hôm nay mình sẽ mạng dạn trình bày ý kiến của mình về một hiện tượng khá phổ biến trong lớp học đang phải bàn luận của lứa tuổi học sinh đó là :Nói chuyện riêng trong giờ học.
Đất nước ta đang trên đuồng phát triển,phát triển về kinh tế -xã hội và song song với đó là phát triển về nền văn hóa, nền văn minh nước nhà.Lối sống văn hóa,văn minh đã phát triển và lan tỏa rộng khắp xã hội ta.Thế nhưng đâu đó,vẫn còn những hành vi không phù hợp với nền văn hóa tiên tiến nước ta tồn tại.Đặc biệt,trong một môi trường đầy tri thức như trường học thì những hành vi đó lại tồn tại một cách khá phổ biến, đó là quay cóp,chửi tục,...những hành động thường gặp nhất vẫn là nói chuyện riêng trong giờ học.
Các bạn ạ! Tuổi học sinh là tuổi đẹp nhất bở lúc này,chúng ta vẫn đang ngồi trên ghế nhà trường,được học tập và vui chơi cũng bạn bè,thầy cô.Người ta nói:''Nhất quỷ nhì ma thứ ba học trò'',bởi đẹp nhất là tuổi học trò nhưng nghịch nhất cũng là học trò.Không khó bắt gặp những cô cậu học trò xúm nhau nói chuyện trong giờ,thì thầm to nhỏ rồi cười trong khi thầy cô đang giảng bài. Nói chuyện riêng trong giờ đôi khi không chỉ nói bằng miệng, nhiều khi là những dòng viết tay trên trang giấy xé vội mà các học sinh lén truyền cho nhau.Có khi là ám hiệu bằng tay mà họ đã thống nhất từ trước để giao tiếp.Nói chuyện riêng thì lớp học nào cũng có, điều này gây nhiều rắc rồi cho chính các bạn học sinh cũng như giáo viên.
Nguyên nhân của hiện tượng này không thể không nhắc đến do bản thân người học sinh đó không thích học hoặc cảm thấy những câu chuyện riêng cũng bạn bè thú vị hơn là nghe giảng.Có nhiều trường hợp là học sinh không muốn nghe giảng vì không nhận thấy được mục đích của việc học những kiến thức thầy cô đang giảng dạy.Bên cạnh đó , thời gian học quá nhiều dẫn đến học sinh mệt mỏi, khó tiếp thu thêm kiến thức trên nhà trường nên nói chuyện riêng trong giờ như một '' phương pháp'' để giải tỏa. Một nguyên nhân nữa là do bài giảng quá khô khoan,không gây được sự chú ý,tò mò muốn lắng nghe từ học sinh.
Việc nói chuyện riêng trong giwof học gây ra nhiều ảnh hưởng tiêu cực: đổi với học sinh, các bạn sẽ không tiếp thu được bài giảng, làm ảnh hưởng đến những bạn khác học tập , gián đoạn bài giảng của thầy cô. Còn thầy cô sẽ cảm giác khó chịu vì cảm thấy thầy cô giảng dạy nhưng không được học sinh lắng nghe, mất cảm hứng dạy học, đứt ''mạch'' bài giảng.
Theo các bạn,để hạn chế việc nói chuyện riêng cần phải làm gì? Theo mình nghĩ, học sinh cần rèn luyện về ý thức, xây dựng mục đích học tập đúng đắn khi đến trường, quan tâm đến vấn đề mà thầy cô đặt ra trong quá trình giảng bài bằng cách hăng hái giơ tay phát biểu ý kiến xây dựng bài, góp ý, phê bình mà mỗi cá nhân trong lớp cũng phải có trách nhiệm phê bình, thầy cô phải xử phạt thật nghiêm khắc đối với những bạn nói chuyện riêng trong giờ học, bị nhắc mà không sửa đổi.
Nói chuyện riêng trong giờ học là hành vi xấu, cần phê phán và loại bỏ trong các giờ học.
Học sinh khi còn ngồi trên ghế nhà trường phải chú ý lắng nghe thầy cô giảng bài,tập trung vào học tập để hiểu kỹ, hiểu sâu kiến thức, muốn được như vậy thì ngay từ hôm nay chúng ta cần phải loại bỏ thói xấu nà để không ảnh hưởng đến tinh thần học tập chung của lớp học và nhà trường. Đúng không các bạn?
Rất cảm ơn mọi người đã chú ý lắng nghe!
Xin hay nhất nhé.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247