bài 1
Gọi số công nhân hoàn thành công việc trong 14 ngày là: a(người)
( điều kiện: x thuộc N*)
với cùng một khối lượng công việc số ngày làm công việc đó là số người làm xong công việc đó là 2 đại lượng tỉ lệ nghịch
Ta có:
x/122=21/14
=>x=21/14.122=183
số người cần tăng thêm công việc trong 14 ngày là:
183-122=61 (người)
vậy số người cân tăng thêm công việc trong 14 ngày là 61 người
bài 2
Gọi quãng đường của mỗi chặng đường là S(km)
Quãng đường AB=3S
thời gian đi chặng đường 1 là:
t1=S/v1=S/72
Thời gian đi chặng đường 2 là:
t2=S/v2=S/60
thời gian đi chặng đường 3 là:
t3=S/v3=S/40
theo giả thiết,ta có
t1+t2+t3=4=>S/72+S/60+S/40=4
=>S(1/72+1/60+1/40)=4
=>S.1/18=4
=>S=4.18=72 km
Quãng đường AB là:
3.S=3.72=216(km)
vậy quãng đường AB là 216 km
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247