Câu 19. Phong trào Đông du là muốn nhờ Nhật A.giúp đỡ về vũ khí để đánh đuổi thực dân Pháp. B.giúp đỡ về tiền bạc để đánh đuổi thực dân Pháp. C.giúp đỡ về vũ khí và tiền bạc để đánh đuổi thực dân Pháp. D. thuyết phục thực dân Pháp rút về nước. Câu 20. Đông Kinh nghĩa thục là cuộc vận động A.cải cách quân sự. B.đấu tranh vũ trang. C.cải cách văn hóa xã hội. D.cải cách kinh tế. Câu 21. Trong cuộc khai thác thuộc địa của thực dân Pháp, giai cấp địa chủ phong kiến Việt Nam trở thành ( Xem lại câu này. Đáp án và lời dẫn lặp từ trở thành ) A.lực lượng lãnh đạo cách mạng. B.bạn đồng hành cùng nông dân. C.phần lớn trở thành tay sai cho thực dân Pháp. D.trung lập. Câu 22. Các giai cấp mới ở Việt Nam đầu thế kỷ XX là A. công nhân, tư sản, tiểu tư sản. B.công nhân , tư sản C.tư sản, tiểu tư sản, D.công nhân, nông dân, tiểu tư sản. Câu 23. Xu hướng mới trong cuộc vận giải phóng dân tộc ở Việt Nam đầu thế kỷ XX là A.quân chủ lập hiến. B.quân chủ. C.xã hội chủ nghĩa. D.dân chủ tư sản. Câu 24. Phong trào Đông du thất bại là do A.thực dân Pháp cấu kết với Nhật. B.không được nhân dân ủng hộ. C.lãnh đạo phong trào chưa nhiệt tình. D.Nhật gặp khó khăn. Câu 25. Mục tiêu giáo dục của thực dân Pháp ở Việt Nam là để A.nâng cao dân trí. B.đào tạo nhân tài. C.đào tạo đội ngũ tay sai. D.bồi dưỡng lòng yêu nước. Câu 26.Thời Pháp thuộc, hệ thống giáo dục nước ta được chia thành A.2 cấp. B.3.cấp. C. 4 cấp. D.5 cấp. Câu 27. Thái độ cách mạng của nông dân Việt Nam cuối thế kỉ XIX- đầu XX là A. cam chịu kiếp nô lệ. B.sẵn sàng hưởng ứng và tham gia các phong trào đấu tranh. C.lực lượng lãnh đạo cách mạng. D.trở thành tay sai cho thực dân Pháp. Câu 28. Trong thời kỳ diễn ra Chiến tranh thế giới thứ nhất, thực dân Pháp có chính sách kinh tế như thế nào ở Đông Dương ? A. Hoãn khai thác bóc lột. B. Đẩy mạnh vơ vét sức người, sức của phục vụ cho chiến tranh đế quốc. C.Khuyến khích nhân dân ta sản xuất. D.Đầu tư mạnh vào ngân hàng. Câu 29.Trong thời kỳ diễn ra Chiến tranh thế giới thứ nhất, thực dân Pháp có chính sách gì đối với nông nghiệp ở Đông Dương ? A.Tăng cường diện tích trồng lúa để lấy lương thực. B.Tăng cường chăn nuôi để lấy thực phẩm. C. Bỏ đất hoang. D.Tăng cường trồng các cây công nghiệp phục vụ chiến tranh. Câu 30. Nguyễn Tất Thành sinh ngày 19/ 5/ 1890 tại A.Thanh Hóa. B.Hà Tĩnh. C.Nghệ An. D. Quảng Bình. Câu 31. Hướng đi tìm đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành là A. Trung Quốc. B.Nhật Bản. C.nước Nga. D.phương Tây. Câu 31. Nguyễn Tất Thành ra đi tìm đường cứu nước vào thời gian A.năm 1911. B.năm 1912. C.năm 1913. D.năm 1914. Câu 32.Thời gian tìm đường cứu nước từ khi ra đi đến năm 1917, Nguyễn Tất Thành đã rút được bài học quan trọng nào ? A.Phải tự mình mới cứu được mình. B.Bài học về lực lượng lãnh đạo các mạng. C.Bài học về bạn và thù. D. Bài học về lực lượng cho cách mạng. Câu 33. Năm 1917, Nguyễn Tất Thành trở lại Pháp và hoạt động trong A.Hội những người Việt Nam yêu nước. B.Hội những người cùng khổ. C.Hội liên hiệp các dân tộc thuộc địa. D.Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên. Câu 34. Căn cứ vào đâu để nhận định những hoạt động yêu nước của Nguyễn Tất Thành tuy mới chỉ là bước đầu nhưng là điều kiện quan trọng để Người xác định con đường cứu nước đúng đắn cho dân tộc Việt Nam? A. Nguyễn Tất Thành đã tìm thấy con đường cứu nước cho Việt Nam. B. Xuất phát từ nhận thức, hành động và hướng đi của Người. C.Phương Tây là những nước văn minh mà ta có thể học hỏi. D.Nhân dân Pháp hứa sẽ giúp đỡ. Câu 35. Địa điểm Nguyễn Tất Thành ra đi tìm đường cứu nước là A. cảng Hải Phòng. B. cảng Quy Nhơn. C.cảng Nhà Rồng (Sài Gòn). D.cảng Quảng Ninh.