Đi từ thí nghiệm 3, cho Z vào $BaCl_2$ dư thì xuất hiện kết tủa $\to Y$ là $AgNO_3$ hoặc muối sunfat, muối cacbonat, muối sunfit tan,...
Nếu là $AgNO_3$ thì thí nghiệm 1 sẽ xảy ra phản ứng kim loại mạnh đẩy kim loại yếu hoặc không phản ứng nên sản phẩm sẽ có kết tủa $Ag$ hoặc $X$ $\to$ loại
Để thõa mãn 2 điều kiện trên ta chọn $X$ là $Cu$ và $Y$ là $Fe_2(SO_4)_3$
Thí nghiệm 1:
$Cu+Fe_2(SO_4)_3\to CuSO_4+FeSO_4$
Thí nghiệm 2:
$Cu+HNO_3\to Cu(NO_3)_2+NO+H_2O$
Thí nghiệm 3:
$Fe_2(SO_4)_3+BaCl_2\to BaSO_4+FeCl_3$
Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247