Bài 28: Câu 1:  -Môi trường sống là nơi sinh sống của sinh vật bao gồm tất cả những gì bao quanh sinh vật .

 -Có 4 loại môi trường: -Môi trường nước

-Môi trường trong đất

-Môi trường trên mặt đất- không khí

Câu 2: Có 2 loại nhân tố sinh thái: 

- Nhân tố vô sinh: +Ko khí gần nhiệt độ, ánh sáng, gió,.v..v

+Nước: nước ngot, nước mặn, nước lợ

-Nhân tố hữu sinh: +Nhân tố sinh vật khác: vi khuẩn ,nấm,động vật,thực vật.

+Nhân tố con người.

Câu 3:- Tác động tích cực: cải tạo, nuôi dưỡng,lai ghép,v...v

-Tác động tiêu cực: tàn phá, khai thác,v...v

Câu 4: là giới hạn chịu đựng của cơ thể sinh vật đối với một nhân tố sinh thái nhất định.Vd: giới hạn chịu đựng của loài vi khuẩn suối nước nóng là từ 0 độ C - 90 độ C.

Câu 5 : bn có thể tự vẽ dc ko?

Bài 29: Câu 1: là tập hợp những cá thể cùng loài, sinh sống trong 1 khoảng ko gian nhất định, ở 1 thời điểm nhất định.Những cá thể trong quần thể có khả năng sinh sản tạo thành thế hệ mới. Vd: quần thể chim cánh cụt.

Câu 2: Tỉ lệ giới tính , thành phần nhóm tuổi và mật độ quần thể.

Câu 3: có tác động trực tiếp hoặc gián tiếp lên sự sống phát triển và sinh sản của sinh vật. 

 Câu 4: Giống: giới tính, lứa tuổi, mật độ,sinh sản,tử vong.

Khác: văn hóa, pháp luật, hôn nhân,kinh tế, giáo dục,...

Câu 5:  dạng tháp dân số trẻ: có tỉ lệ trẻ em sinh ra hằng năm, có tỉ lệ tử vong ở người trẻ tuổi cao( tuổi thọ trung bình thấp) và có tỉ lệ tăng dân số cao

Dạng tháp dân số già: nước có tỉ lệ người gìa nhiều 

Câu 6 : Việc tăng dân số nhanh dẫn đến hậu quả việc thiếu nơi ở, theiu61 lương thực, thiếu trường học, bệnh viện, ô nhiễm môi trường, kinh tế chậm phát triển,....

Bài 30: Câu 1: -là tập hợp nững quần thể sinh vật khác loài cùng sống tring 1 khoảng ko gian định , chúng có mối quan hệ gắn bó như 1 thể thống nhất nên quần xã có cấu trúc tương đối ổn định, các sinh vật trong quần xã thích nghi với môi trường sống của chúng. 

 - Quần xã sinh vật là tập hợp những quần thể khác loài còn quần thể sinh vật là tập hợp những cá thể cùng loài.

Câu 2: là về số lượng và thành phần các loài sinh vật

Câu 3: Khi ngoại cảnh thay đổi dẫn tới số lượng cá thể trong quần xã thay đổi và luôn được khống chế ở mức độ phù hợp trong môi trường.

Câu 4: là hiện tượng số lượng cá thể của 1 quần thể này bị số lượng của 1 quần thể khác kìm hãm. 

ý nghĩa: làm cho số lượng cá thể của mỗi quần thể dao động trong 1 thế cân bằng ,đảm bảo sự tồn tại của các loài trong quần xã từ đó tạo nên trạng thái cân bằng sinh học trong quần xã, đảm bảo sự ổn định của hệ sinh thái.Cơ sở cho biện pháp đấu tranh sinh học giúp cho con người chủ động kiểm soát các loài gây ra sự hưng thịnh hoặc trấn áp 1 loài nào đó theo hướng có lợi mà vẫn đảm bảo sự cân bằng sinh học  

-Vd: dùng mèo diệt chuột, dùng chim sẻ diệt sâu,..

Câu 5: - khi có sự khống chế sinh học thì mới có sự cân bằng sinh học trong quần xã.

Bài 31: - bao gồm quần xã sinh vật và khu vực sống của quần xã( sinh cảnh). trong hệ sinh thái, các sinh vật luôn luôn tác động lẫn nhau và tác động qua lại với các nhân tố vô sinh của môi trường tạo thành 1 hệ thống hoàn chỉnh và tương đối ổn định.

Câu 2: Vd: hệ sinh thái dưới đáy biển gồm có quần thể cá, quần thể san hô,...Sinh cảnh là nước mặn dưới đáy biển.

Câu 3: Chuỗi thức ăn là 1 dãy gồm nhiều loài sinh vật có quan hệ dinh dưỡng với nhau

Lưới thức ăn là các chuỗi thức có nhiều mắc xích chung.

Câu 6; Bn cỏ thể tự vẽ ko?

Bài 32: Câu 1: gìn giữ thiên nhiên hoang dã các loài sinh vật và môi trường sống sống của chúng. Đó là cơ sở để duy trì cân bằng sinh thái, tránh ô nhiễm và cạn kiệt nguồn tài nguyên. 

Câu 2: xây dựng vườn quốc gia, tuyên truyền về việc ảnh hưởng nghiêm trọng đến việc phá rừng và săn bắn quá mức,...

Câu 3: Hệ sinh thái trên cạn: hệ sinh thái núi đá vôi, hệ sinh thái hoang mạc,...

Hệ sinh thái dưới nước: hệ sinh thái hồ, hệ sinh thái đại dương,...

Câu 6: ở địa phương em đã phát động phong trào trồng cây.

 

Bài 29:

Câu 1: là tập hợp những cá thể cùng loài, sinh sống trong 1 khoảng ko gian nhất định, ở 1 thời điểm nhất định.Những cá thể trong quần thể có khả năng sinh sản tạo thành thế hệ mới. Vd: quần thể chim cánh cụt.

Câu 2: Tỉ lệ giới tính , thành phần nhóm tuổi và mật độ quần thể.

Câu 3: có tác động trực tiếp hoặc gián tiếp lên sự sống phát triển và sinh sản của sinh vật. 

Câu 4:

Giống: giới tính, lứa tuổi, mật độ,sinh sản,tử vong,...

Khác: văn hóa, pháp luật, hôn nhân,kinh tế, giáo dục,...

Câu 5:  dạng tháp dân số trẻ: có tỉ lệ trẻ em sinh ra hằng năm, có tỉ lệ tử vong ở người trẻ tuổi cao( tuổi thọ trung bình thấp) và có tỉ lệ tăng dân số cao

Dạng tháp dân số già: nước có tỉ lệ người gìa nhiều 

Câu 6: Việc tăng dân số nhanh dẫn đến hậu quả việc thiếu nơi ở, thiếu lương thực, thiếu các dịch vụ, ô nhiễm môi trường, kinh tế chậm phát triển,....

Bài 30:

Câu 1:

- Là tập hợp nững quần thể sinh vật khác loài cùng sống tring 1 khoảng ko gian định , chúng có mối quan hệ gắn bó như 1 thể thống nhất nên quần xã có cấu trúc tương đối ổn định, các sinh vật trong quần xã thích nghi với môi trường sống của chúng. 

 - Quần xã sinh vật là tập hợp những quần thể khác loài còn quần thể sinh vật là tập hợp những cá thể cùng loài.

Câu 2: là về số lượng và thành phần các loài sinh vật

Câu 3: Khi ngoại cảnh thay đổi dẫn tới số lượng cá thể trong quần xã thay đổi và luôn được khống chế ở mức độ phù hợp trong môi trường.

Câu 4: là hiện tượng số lượng cá thể của 1 quần thể này bị số lượng của 1 quần thể khác kìm hãm. 

ý nghĩa: làm cho số lượng cá thể của mỗi quần thể dao động trong 1 thế cân bằng ,đảm bảo sự tồn tại của các loài trong quần xã từ đó tạo nên trạng thái cân bằng sinh học trong quần xã, đảm bảo sự ổn định của hệ sinh thái.Cơ sở cho biện pháp đấu tranh sinh học giúp cho con người chủ động kiểm soát các loài gây ra sự hưng thịnh hoặc trấn áp 1 loài nào đó theo hướng có lợi mà vẫn đảm bảo sự cân bằng sinh học  

-Vd: dùng vi rut kí sinh vào thỏ,..

Câu 5:

- có sự khống chế sinh học→→ sự cân bằng sinh học trong quần xã.

Bài 31:

Câu 1:

- Hệ sinh thái là: tập hợp cảu nhiều quần xã và bao gồm quần xã sinh vật và khu vực sống của quần xã( sinh cảnh). trong hệ sinh thái, các sinh vật luôn luôn tác động lẫn nhau và tác động qua lại với các nhân tố vô sinh của môi trường tạo thành 1 hệ thống hoàn chỉnh và tương đối ổn định.

Câu 2:

Vd: 

hệ sinh thái trong ao, quần thể tảo, cá, cua,...Sinh cảnh là nước mặn dưới đáy biển.

Câu 3:

Chuỗi thức ăn: là 1 dãy gồm nhiều loài sinh vật có quan hệ dinh dưỡng với nhau trong đs sinh vật tiêu thụ mắt xích phía trc và vừa bị mắt xích phía sau tiêu thụ

Lưới thức ăn: là tập hợp của các chuỗi thức, trong đó có nhiều mắc xích chung.

câu 4:

chuỗi thức ăn:

+ cỏ→ sâu→ chim→ vsv

+ cỏ→ châu chấu→ ếch→ rắn→ vsv

LƯỚI THỨC ĂN Ở DƯỚI HÌNH!!!!

Bài 32:

Câu 1: gìn giữ thiên nhiên hoang dã các loài sinh vật và môi trường sống sống của chúng. Đó là cơ sở để duy trì cân bằng sinh thái, tránh ô nhiễm và cạn kiệt nguồn tài nguyên. 

Câu 2: xây dựng vườn quốc gia, tuyên truyền về việc ảnh hưởng nghiêm trọng đến việc phá rừng và săn bắn quá mức,...

Câu 3:

Hệ sinh thái trên cạn: hệ sinh thái núi đá vôi, hệ sinh thái hoang mạc,...

Hệ sinh thái dưới nước: 

+ hệ sinh thái nước ngọt

+ hệ sinh thái nước mặn

Câu 6:

+ ở địa phương em đã phát động phong trào trồng cây.

+ tổ trức các buổi vệ sinh

+ tuyên truyền cho mn để bv mt

+ phạt những người vứt giác bừa bãi